八年级历史上册教学计划(共4篇).doc

八年级历史上册教学方案〔共4篇〕

八年级历史上册教学方案〔共4篇〕

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八年级历史上册教学方案〔共4篇〕

八年级历史上册教学方案〔共4篇〕

八年级历史上册教学方案由的会员投稿精心推荐，我希望以下4篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：八年级历史上册教学方案

下面由的作者为你提供八年级历史上册教学方案的写法。

一、指导思想

依照新课标要求，本期八年级历史不仅传授根底知识，还要向学生进行思想品德教育，增强环保意识和培养环保能力。霽锑铠抟勱艱閶脅蘢闪润隸犹钤販颞丢饃验標镓乔购嶸鐙鐸埚魇攪辍。

二、教学任务和目标

本期以完成教育改革为己任，努力提高教学质量和增强学生素质、思想、培养能力，按质按量完成第一到第二十二课的教学教育任务，使学生掌握从战争到人民解放战争的胜利的历史。勱猻辫鲣术嗫噦骊韞廢铅开释釷灝奮誤喾鮪韃鐋库諑綬奖骋診缮宾贈。

三、教材分析

本学期所授的内容是中国历史近代史局部，由文化课为主要课型，以课为单位课本按历史时期或学习主题编写了“单元回眸〞，梳理根本线索，小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题以及“动脑筋〞等栏目，旨在启发思维，提倡各抒己见，答案不求唯一。嘩薔侦湿堊骯赃優沒岘鐘顏验穷崳缎驿報閆随变苏频轲饩娅浇愤鰩连。

1、特点：

政治思想性强，思想性和科学性统一；可读性强、重点突出；图文并茂，趣味性强；启发性和生动性结合；注重培养学生创新意识和实践能力。嬙睁豈骝枢医鼉痪纡枥协縫袭阐闺缪擇隸鳅傥烟詛伥褛澤鹆細辮叽鸠。

2、内容：

表达从战争到人民解放战争的胜利的历史，共22课及乡土教材的教授。

3、重点及难点：

重点是中国现代史局部，难点是认清中国近现代史的开展，了解国情，提高认识、培养归纳综合能力。

四、学生特点：

八年级学生求知欲强，思维灵活，但学习兴趣不高，学习目的不明确，有偏科现象，缺乏分析归纳能力，学习主动性有待加强发挥。淒鞯譴龊蘇晖蛱蔣驮鈦鈾谶唤訐憚漁昙献沥蒼攄呐缧癣攣葷黷擺躦国。

五、教学评价方案

通过分析测试卷的重难点、题型变化、易错点等相关情况，了解每一名学生的学习情况，进行查缺补漏。注重提高学生对历史问题的分析能力。腽蔥胄擯诹阑貼匀鐙龆櫺职貳魯许賽癤芗烏懼兽馱浓饮茕狽湯璣桤卧。

六、教学措施

〔一〕做好教育常规工作

1、认真钻研教材、教参、教纲；认真备课；上好每一堂课；细致批改作业；耐心辅导学生，教书育人。

2、积极参加教研活动，吸取历史科有经验教师的教法，深入学习教学理论，积极撰写论文，提高教学理论水平和教研能力。伧猶茑讼辖泺匦铈国渦虬貴岂鎧懌唠艳撥绯釷叠镧码饫龕驊诈纊刽攝。

3、优化课堂教学。严抓纪律，采用多种教法，如讨论、评论、阅读、自学等方式，启发学生动口、动手和学会学习。巋蠣級当鹘闃鲛鵲鹁適詰銻嶄齦葷暫裝荟靂別尧鹾犧驤綾矿窦劇钟馑。

〔二〕根底知识教学

1、对重大历史事件和重要人物进行具体描述，讲清线索。每课突出重点、根底点让学生掌握稳固好。

2、经济、文化、政治方面让学生知道，并了解开展情况，追溯根源，充实内容，联系当代与环保相关知识，及时教育。鰲餳虬徑块嚙靈稟價峄漲談悅颧閎认撷瀘织桠仑鄺驄謖鲅织毡雏罌闳。

3、对课文知识进行归纳、综合，让学生系统掌握，教会学生学法、记法，充分利用课本的思考提示、“想一想〞等，增强学生兴趣。提高教学效果。诅賜铁鲟覘儺鋯边谈缣吓阋剴窑谭抟學吗记謬椏纣蓯钊恺籩战刭谂阂。

〔三〕思想品德教育，教学过程中进行德育教育：

1、进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实，增强学生爱国认知，学革命先烈及仁人志士的爱国事迹，为实现人类理想而奋斗。通过战争的破坏作用，及时对学生进行环保教育。庑緲灑骅蒌飕独桢绝橫钺逦齦开军謗辦摄簞侣宽頜銳镒脶闪骀铹锹顴。

2、初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物，培养分析归纳能力。

3、进行维护祖国统一，增进民族团结教育。我国历史开展，是统一稳固开展，即使是革命时期同样是统一的，教学让学生了解民族开展，树立民族团结、民族平等的观念。盞说膑饥镶鸱闼殡纷鯀钸蚬驱刿顾铧栅频獸鲲婭阉锩燼禀蠍絕轳绑皱。

4、进行优秀品德和高尚情操教育。我国古代有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠，都反映出高尚情操和优秀品德，值得发扬光大。锟鲶硨剀郵鼉飞浍簞阎犖櫥状渐荦釋蕴鐮獪鈕練鍤钳釙顧鱉缪勱蕢锖。

5、进行国情教育，增强时代责任感，让学生了解认识中国近代的屈辱史，内外比照，更要为国争光，树立民族自尊、自豪、自信。腾錟簞劑顰脑掄疠瀆駘傥補鴆藎弒镉燒調籃鹫胀铀紕剥聯锷讷疖绌狹。

七、教学进度

第一单元：第二