《职业学校校中厂教学建设质量规范》征求意见稿.docx

T/ACCEMXXXX—2024

职业学校校中厂教学建设质量规范

1范围

本文件规定了职业学校校中厂教学建设的建设原则、共建模式和机制、合作平台建设、引进企业基本条件、引进工作职责与流程、各部门运行管理职责、绩效考核与评估。

本文件适用于职业学校校中厂的建设。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

职业学校vocationalschool

学生获得某种职业所需知识技术技能的学校。

3.2

校中厂campusfactory

一种校企合作模式。通过将企业引入校园，实现车间变课堂，通过整合师资、设备等资源，共同打造科研、生产、实训平台，以满足学生的实习实训需求，并提升职业教育质量。

3.3

二级学院secondarycollege

大学实行的校、院两级管理模式中的第二级(学院制)。

4建设原则

校中厂建设应符合以下原则：

a)统筹规划：

b)严格把关

c)互融互补

d)合作共赢。

5共建模式和机制

校中厂一般采用的共建模式和机制如下：

a)企业提供设备设施，自建校中厂，自主经营；

b)学校提供房屋租赁、物业管理服务，提供食堂用餐、安全保卫等基础服务；

c)校企双方共同实现校中厂平台功能，学校给予校中厂相应的房租减免等优惠政策。注：如果采用其他共建模式，需根据校中厂具体共