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基于LibGuides的高校图书馆学科精准服务模式研究汇报人：2024-01-12

引言LibGuides概述高校图书馆学科精准服务模式构建基于LibGuides的学科精准服务实践学科精准服务模式的评价与优化结论与展望

引言01

学科服务转型01随着高校学科建设的深入和用户需求的变化，传统图书馆学科服务已无法满足精准化、个性化需求，亟待转型。LibGuides平台优势02LibGuides作为一款优秀的学科服务平台，具有易用性、可定制性和交互性等特点，为高校图书馆学科服务提供了新的解决方案。推动高校图书馆创新发展03基于LibGuides的学科精准服务模式的构建与实践，有助于推动高校图书馆在资源建设、服务创新和协同发展等方面的探索与实践，提升图书馆的核心竞争力。研究背景与意义

国外研究现状国外高校图书馆在LibGuides的应用方面起步较早，已形成较为成熟的服务模式，如个性化知识服务、学科导航服务等，积累了丰富的实践经验。国内研究现状国内高校图书馆在LibGuides的应用方面尚处于起步阶段，但近年来发展迅速，一些高校已经开始尝试基于LibGuides的学科精准服务模式，并取得了一定的成果。国内外研究对比分析通过对比分析国内外研究现状，可以发现国内高校图书馆在LibGuides的应用方面还存在一定的差距和不足，需要进一步加强研究和实践。国内外研究现状

本研究旨在构建基于LibGuides的高校图书馆学科精准服务模式，并通过实践验证其可行性和有效性，为高校图书馆学科服务的转型和创新提供理论和实践支持。研究目的本研究将围绕以下几个问题展开研究：(1)如何构建基于LibGuides的高校图书馆学科精准服务模式？(2)该模式在实践中是否具有可行性和有效性？(3)如何评价该模式的应用效果？研究问题研究目的与问题

LibGuides概述02

定义LibGuides是一款基于云计算的学科导航平台，旨在帮助图书馆员创建和维护学科资源导航指南，为用户提供学科资源的发现、组织和共享服务。LibGuides提供直观的用户界面和丰富的编辑工具，方便图书馆员快速创建和编辑学科指南。LibGuides支持按照学科领域对资源进行组织和分类，方便用户查找和浏览相关资源。LibGuides可整合图书馆内外的各类资源，包括馆藏目录、数据库、网络资源等，为用户提供一站式资源发现服务。LibGuides允许图书馆员根据用户需求定制指南内容和布局，提高用户体验。易于使用资源整合个性化定制学科化组织LibGuides定义与特点

LibGuides在高校图书馆中的应用学科导航服务高校图书馆利用LibGuides构建学科导航平台，为用户提供按学科分类的资源导航服务，帮助用户快速找到所需资源。信息素养教育高校图书馆可将LibGuides作为信息素养教育的辅助工具，创建信息素养相关的指南和资源汇总，提高用户的信息素养水平。阅读推广服务高校图书馆可利用LibGuides推广阅读资源和服务，如创建阅读推荐指南、整合阅读推广活动等，提高用户的阅读兴趣和参与度。

LibGuides的优势与局限性灵活性LibGuides支持自定义指南内容和布局，方便图书馆员根据用户需求进行调整和优化。学科化服务LibGuides强调学科化服务理念，有助于提高资源的利用效率和用户满意度。

资源整合能力：LibGuides可整合多种类型的资源，为用户提供全面的资源发现服务。LibGuides的优势与局限性

技术依赖LibGuides的使用需要一定的技术支持和维护，对图书馆员的技术能力要求较高。资源更新问题由于资源的动态变化性，LibGuides需要定期更新和维护，否则可能导致资源过时或失效。用户参与度虽然LibGuides提供了个性化定制功能，但用户的参与度和反馈机制仍需进一步完善。LibGuides的优势与局限性

高校图书馆学科精准服务模式构建03

根据读者的学科背景和需求，提供个性化的文献资源和信息服务。个性化服务专业化服务主动性服务依托图书馆的专业馆员和学科专家，提供专业化的学科咨询和导航服务。主动推送学科领域的最新研究成果、学术动态等信息，满足读者的知识需求。030201学科精准服务模式的内涵与特点

基于LibGuides的学科精准服务模式构建通过具体案例，展示基于LibGuides的学科精准服务模式在高校图书馆中的实际应用效果。案例分析简要介绍LibGuides平台的功能和特点，以及其在高校图书馆中的应用。LibGuides平台介绍详细阐述基于LibGuides平台，如何构建高校图书馆的学科精准服务模式，包括个性化服务、专业化服务、主动性服务等方面的具体实现方式。学科精准服务模式的构建

学科精准服务模式的实施路径调研读者需求通过问卷调查、访谈等方式，深入了解读者的学科背景和知识需求。