重阳节中班主题的活动方案.pptx

重阳节中班主题的活动方案

目录活动主题介绍活动目标活动内容活动流程活动效果评估

活动主题介绍01

历史重阳节在中国历史上有着悠久的历史，可以追溯到先秦时期，经过多个朝代的演变和发展，逐渐形成了今天的重阳节。起源重阳节源于古代的秋收祭祀活动，是秋季丰收祭祀的节日。重阳节的起源和历史

0102敬老爱老重阳节是敬老爱老的节日，人们在这一天要回家探望老人，表达对老人的尊敬和关爱。健康长寿重阳节与健康长寿紧密相连，人们在这一天会进行登高、赏菊、喝菊花酒等健康活动，祈求长寿。重阳节的文化意义

01登高远眺重阳节有登高远眺的习俗，人们会攀登山峰、高塔等高处，欣赏秋景，祈求健康长寿。02赏菊佩茱萸重阳节有赏菊佩茱萸的习俗，人们会观赏菊花、佩戴茱萸，以示吉祥如意。03喝菊花酒重阳节有喝菊花酒的习俗，人们会饮用菊花酒，以示庆祝丰收、祈求健康长寿。重阳节的活动习俗

活动目标02

让孩子们了解重阳节的起源、传统习俗和文化内涵，包括登高、赏菊、佩插茱萸等。通过故事、图片、视频等多种形式，向孩子们介绍重阳节的由来和习俗，让孩子们了解这一传统节日的文化内涵和意义。总结词详细描述知识目标：了解重阳节的传统习俗和文化内涵

通过制作重阳节相关的手工艺品和团队游戏，培养孩子们的动手能力和团队协作能力。设计制作茱萸、菊花等手工艺品活动，让孩子们发挥创意和动手能力；组织团队游戏，如登高比赛、拼图游戏等，培养孩子们的团队协作意识和能力。总结词详细描述能力目标

总结词通过参与重阳节活动，让孩子们感受到传统文化的独特魅力和价值，培养他们对传统文化的热爱和尊重。详细描述引导孩子们欣赏传统艺术作品、听传统音乐等，让他们感受到传统文化的韵味和美感；同时，通过讲解传统文化故事和历史事件，让孩子们了解传统文化的价值和意义，培养他们对传统文化的热爱和尊重。情感目标

活动内容03

1.准备材料为孩子们提供彩纸、画笔、颜料等制作手抄报所需的材料。2.讲解重阳节文化向孩子们介绍重阳节的起源、习俗和传统文化，让他们对重阳节有基本的了解。3.创作手抄报鼓励孩子们发挥想象力，自己设计手抄报的版面和内容，可以包括重阳节的传统元素，如菊花、登高、赏秋等。4.展示与交流将孩子们制作的手抄报展示出来，让他们互相交流和欣赏，提高他们的自信心和创造力。制作重阳节手抄报

1.准备材料为孩子们提供卡纸、彩笔、贴纸等制作贺卡所需的材料。2.讲解重阳节意义向孩子们强调重阳节是敬老爱老的节日，让他们明白制作贺卡的意义。3.制作贺卡指导孩子们设计贺卡的样式，画出他们心中的菊花、登高图等重阳节元素，并写上祝福的话语。4.赠送贺卡鼓励孩子们将制作的贺卡送给家里的长辈，表达他们的感激和关爱。制作重阳节贺卡

挑选一些适合中班孩子理解的重阳节诗词，如《九月九日忆山东兄弟》等。1.选择诗词向孩子们解释诗词的含义，让他们理解诗词所表达的情感和意境。2.讲解诗词含义指导孩子们正确地发音和停顿，让他们有感情地朗诵诗词。3.朗诵练习组织一个诗词朗诵会，让每个孩子都有机会展示自己的朗诵成果，并评选出表现优秀的孩子给予奖励。4.展示与评选重阳节诗词朗诵会

1.选择故事2.讲解故事向孩子们讲述这些故事，让他们了解重阳节的传统和文化。3.角色扮演鼓励孩子们扮演故事中的角色，让他们通过表演来加深对故事的理解和记忆。挑选一些与重阳节相关的故事，如关于重阳节的传说、历史故事等。4.创编新故事引导孩子们根据重阳节的传统和文化元素，创编自己的故事，激发他们的想象力和创造力。重阳节故事会

活动流程04

确定活动主题01教师需要提前确定好活动的主题，例如重阳节的起源、习俗和意义等。02制定活动计划根据主题，制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、参与人员、活动流程等。03准备活动材料根据活动计划，准备相应的活动材料，例如重阳节的传统食品、装饰品等。活动准备阶段：教师布置任务，准备材料

活动实施阶段引导孩子们了解重阳节通过讲解、图片、视频等方式，引导孩子们了解重阳节的起源、习俗和意义。组织孩子们参与活动按照活动计划，组织孩子们参与各种与重阳节相关的活动，例如制作重阳糕、佩戴茱萸等。教师指导在孩子们参与活动的过程中，教师需要进行适当的指导，确保活动的顺利进行。

活动结束后，教师需要对活动进行总结，总结活动的成果和不足之处，为下一次活动提供经验。鼓励孩子们分享他们在活动中的感受和收获，例如他们学到了什么新知识、他们在活动中有什么有趣的发现等。活动总结阶段孩子们分享感受和收获教师总结

活动效果评估05

通过观察孩子们在活动中的表现，记录他们参与活动的积极程度和投入程度，评估孩子们的参与度。参与度通过孩子们在活动中的表现和反馈，评估他们对活动的兴趣程度，以及他们对重阳节主题的兴趣度。兴趣度孩子们的参与度和兴趣度评估

动手能力观察孩