原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教案简介
教案名称：幼儿园中班安全教案——小鼻子真灵
课时：1课时
年级：中班
教材来源：《幼儿园中班安全教育手册》
教学目标：
1.让幼儿了解鼻子的作用，知道保护鼻子的方法。
2.培养幼儿遇到鼻腔异物时的自我保护能力。
教学内容：
1.鼻子的作用
2.保护鼻子的方法
3.遇到鼻腔异物的处理方法
二、教学过程
1.导入：教师通过讲解鼻子的作用，引起幼儿对鼻子的关注。
2.基本知识：讲解鼻子的功能，如呼吸、嗅觉等，让幼儿了解鼻子的重要性。
3.保护鼻子：教育幼儿如何正确擤鼻涕，避免用手挖鼻子，以免引起感染。
4.遇到鼻腔异物：讲解遇到鼻腔异物时的处理方法，如不要盲目用力擤鼻涕，应寻求成人帮助。
三、教学方法
1.讲解法：教师通过讲解，让幼儿了解鼻子的作用和保护鼻子的方法。
2.示范法：教师示范正确的擤鼻涕方法和清洗鼻腔的方法，让幼儿跟随模仿。
3.情景模拟：设置情景，让幼儿在实际操作中学会遇到鼻腔异物时的处理方法。
四、教学评价
1.课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，是否积极回答问题，参与讨论。
2.操作能力：检查幼儿是否能正确演示擤鼻涕和清洗鼻腔的方法。
3.知识掌握：通过提问，检验幼儿对鼻子作用和保护方法的掌握程度。
五、教学延伸
1.家庭作业：让幼儿回家后，向家长讲述鼻子的作用和保护方法，并试着操作。
2.主题活动：组织一次关于鼻子的主题活动，让幼儿通过绘画、手工等方式，展示对鼻子的认识。
3.定期检查：定期检查幼儿的鼻腔卫生情况，及时纠正不良习惯。
六、教学准备
教具准备：
1.图片或插图，展示鼻子的外观和功能。
2.视频或动画，展示正确的擤鼻涕和清洗鼻腔的方法。
3.鼻腔模型，用于演示讲解。
4.手工材料，如彩纸、水彩笔等，用于制作与鼻子相关的手工作品。
环境准备：
1.安静、舒适的教学环境。
2.适当的光线和温度，以便幼儿集中注意力。
七、教学步骤
1.导入：通过展示图片或播放动画，引导幼儿关注鼻子的外观和功能。
2.基本知识：讲解鼻子的作用，如呼吸、嗅觉等，让幼儿了解鼻子的重要性。
3.保护鼻子：教育幼儿如何正确擤鼻涕，避免用手挖鼻子，以免引起感染。
4.遇到鼻腔异物：讲解遇到鼻腔异物时的处理方法，如不要盲目用力擤鼻涕，应寻求成人帮助。
6.手工活动：让幼儿动手制作与鼻子相关的手工作品，加深对鼻子的认识。
八、教学注意事项
1.针对幼儿的认知水平，讲解时要简明易懂，避免过于复杂。
2.注意观察幼儿的反应，及时解答他们的疑问。
3.示范操作时要慢且清晰，确保幼儿能看懂并跟着模仿。
4.鼓励幼儿积极参与课堂活动，提高他们的学习兴趣。
九、教学反思
2.反思教学过程中是否存在讲解不清楚或操作不规范的地方，以便改进。
3.考虑如何将本次教学内容与家庭生活相结合，让家长也能参与到幼儿的学习中来。
通过本节课的学习，幼儿对鼻子的作用和保护方法有了更深入的了解。他们学会了正确擤鼻涕、保持鼻腔清洁的方法，并在手工活动中展示了他们对鼻子的认识。教师要持续关注幼儿在家庭和园所中的表现，确保他们能将所学知识运用到实际生活中。教师也要不断反思和改进教学方法，提高幼儿的安全教育质量。
重点和难点解析
六、教学准备
七、教学步骤
八、教学注意事项
九、教学反思
文档评论（0）