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Page1
4.2直线、射线、线段(1)
进度
第四章(单元)第2节(课)1课时
课型
新课
备课时间
年月日
课题内容
4.2直线、射线、线段(1)
授课时间
年月日
教学
目标
1、能在现实情境中,经验画图的数学活动过程,理解并驾驭直线的性质,能用几何语言描述直线性质;会用字母表示直线、射线、线段,会依据语言描述画出图形。
2、能在现实情境中,进行抽象的数学思索,提高抽象概括实力,经验画图的数学活动过程,提高学生的动手操作与实践实力。
3、体验通过试验获得数学猜想,得到直线性质的过程。
重点
难点
关键
重点:理解并驾驭直
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