上课不听讲检讨书.docx

Word文档

PAGE1

上课不听讲检讨书

敬重的老师：

今日，我怀着愧疚以及后悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不仔细听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要仔细听讲。老师反复教育言犹在耳，严厉?仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-当你把一件是看得非常重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震惊起来，我几番挣扎，究竟是谁啊，这时我想到我正在上课，是不能拿出来的，可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话，我是不是要看看呢，最终我实在担忧，忍不住就拿出了手机看了看。结果不是，是我一个学校同学问我是不是下课了，我想，这个人怎么不好好上课！上课时间不好好听讲，给我发什么短消息，我得回过去批判批判他，结果我们就聊上了，原来我是好意要劝劝他，没想到我也拉下水了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道说出来什么理由都是不能成立的，由于，这全部的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代同学该具有地熟悉问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清楚地感觉到我是一个罪人！！！

对于我不仔细听讲的事情，所造成的严峻后果如下：

1、让老师担忧我的学习。本应上课仔细听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严峻的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违反父母的意愿。

如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重不足。尊敬的老师讲课这么辛苦，我却没能敬重您的劳动。

3、平常生活作风懒散。假如不是由于懒散、马虎大意、记忆力水平低，我怎么会遗忘将手机关机

据上，我打算有如下个人改正措施：

1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

2、制定学习方案，仔细克服生活懒散、马虎大意的缺点，努力将期考考好，以好成果来弥补我的过错

3、让同学们监督我。保证不再消失上述错误

请关怀爱惜我的老师同学连续监督、关心我改正缺点，取得更大的进步!