原创力文档- 1、本文档共13页，其中可免费阅读4页，需付费4金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园大班教案《加法基础》及教学反思
幼儿园大班教案及反思。
阅历告知我们，胜利是留给有预备的人。身为一位人民老师，我们都盼望孩子们能学到学问，为了给孩子供应更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？下面是我为大家整理的“幼儿园大班教案《加法基础》及教学反思”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！
活动目标
1、初步理解加法算式的意义，熟悉符号“+”、“=”。
2、能算出算式的答案并正确读出算式。
3、培育幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。
4、提高数数的爱好和乐观思维的力量。
教
文档评论（0）