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知识结构牛内容:一切物体在没有受到力的作用的时候,顿第一定律总保持静止状态或匀速直线运动状态。应用:略定义:物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。惯性现象的解释惯性现象力和运动定义:作用在物体上的两个力,如果物体保二持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说力这两个力彼此平衡。彼此平衡的两个力的合平衡力一定为零。同体等大反向共线应用二力平衡的条件及其应用方向:摩擦力的方向总是跟物体相对运动的方向相反。摩擦力测量:可利用二力平衡条件来测量滑动摩擦力
例题1:一质量为2吨的汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为车重的0.15倍,求:汽车的牵引力的大小。已知:m=2t=2×103㎏,g=9.8N/㎏,f=0.15G求:F解:对汽车进行受力分析,画受力示意图G=mg=2×10㎏×9.8N/㎏=1.96×10f=0.15G=0.15×1.96×1034NFv支4N=2.94×10N3f汽车在平直公路上匀速行驶牵引力F与摩擦力f是一对平衡力。所以F=f=2.94×103NF牵G答:汽车的牵引力为2.94×103N
重点:理解二力平衡的条件,能应用二力平衡的条件解释物理现象及计算。难点:正确理解牛顿第一定律,利用惯性定律解释惯性现象。
实验结论二力平①利用二力平衡的条件,来求作用在同一物体上两个力中的其中一个力。衡的条件②根据物体的受力情况来判断物体的运动状态。应用③根据物体的运动状态来判断物体是受平衡力作用还是受非平衡力的作用。
实验:毛巾表面棉布表面木板表面实验结论在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远。
请判断下列哪两个力是平衡力
二力平衡条件的应用=?P1514G=100N
NGfF牵P14812做匀速运动的小汽车
v3v
例题2:物体AB处于静止状态G=20NG=15NBAB求物体A受地面的支持力?A解答:F支FA对B分析物体A受力情况,画它的受力示意图BAF对BA重力G,GB支持力FA支,GA物体B对A的压力F压∵静止物体B∵物体A静止∴F=G对BBA∴物体A所受力的合力为0又∵F=F对A对BBA∴F和(G+F)支A对是一对平衡力BAGBA对∴F=(G+F)支BA
D练习:⒈下面的现象中,不是由于惯性的原因是()A、放在教室里的课桌,没人搬动总是在原处B、运动员跑到终点时不能立即停下来C、站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倾D、自行车从坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大B)⒉下面各项措施中为了减小摩擦的是(A、下雪后往马路上撒炉碴B、往自行车轴上加润滑油C、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉,抹在手上搓D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹
⒊游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力,它们大小B相等,方向相反,在一条直线上,因此()A、它们是一对平衡力B、它们不是一对平衡力C、它们的作用效果互相抵消D、以上说法都是错的⒋汽车在水平公路上匀速直线行驶,下列各对力中是平衡力的C是()A、汽车受到的牵引力和重力B、汽车的重力和车对路面的压力C、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D、汽车对路面的压力和路面对车的支持力
⒌一个物体受到两个的作用,且这两个力的三要素完全相同,则下列说法中正确的是()CA、这两个力一定是一对平衡力B、这两个力可能是一对平衡力C、这两个力一定不是一对平衡力D、以上说法都不正确⒍某人坐在行驶的汽车里,后背总向后紧贴着座椅的B靠背,则汽车的运动状态是()A、匀速行驶B、加速行驶C、减速行驶D、正在拐弯
C⒎下面各图中,所画的两个力彼此平衡的是()F=3N1F1=3NF2=3NF2=3NF2=3NF1=3NF1=3NDF2=3NA⒏如果物体受到力的作用,可以断定下列几种情况中BC物体一定是受到平衡力的作用的是()BA、物体在空中自由下落B、火车在平直的轨道上匀速运动C、将石块沿斜上方抛出D、电梯从静止状态到加速上升
⒐如图是研究二力平衡条件的实验装置图,把水平桌面木块放在上向挂在木块两端的小盘里加砝码,两边砝码相等时,木块静止;把木块扭转一个角度使两边拉力不在同一直线上,放开手后,观察到木块会发生。转动
⒑在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:⑴用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。⑵下表是某同学实验时,记录的数据:实验次数接触面的材料性质压力(N)摩擦力(N)123木块与木板木块与木板木块与棉布3530.20.350.4的大小有关A
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