八年级下册政治期末试卷分析 .pdf

2011—2012学年

第二学期八年级政治期末试卷分析

孙玉芳

2012年6月27日

一、试卷特点分析

1、试卷能较好地体现近年来课程改革的精神，把握几年来中考改革方向，

贴近教材、注重对基础知识、基本理论、基本能力的考查，具有较鲜明的时代感，

贴近学的生活经验。

2、坚持理论联系实际，能较好地突出思想品德课开卷考的特点，紧紧围

绕教材，又高于教材，把学生的思想实际与教材的理论紧密联系起来，特别是能

围绕学生关注的热点，使学生答起题来，觉得有话可讲，也提高学生学习思想品

德课的兴趣。

3、试卷内容丰富多彩，试题难易程度适当，基本按照教材中知识呈现的

顺序和先易后难排列。

二、学生答题情况分析

1、选择题情况分析。从得分情况来看，单选能得满分的较多，而多选有部

分学生失分。从答题情况分析，直接分析的题目得分较满意，而综合分析的能力

相对较差，这种题目得分就低，特别是第5小题，失分严重。有些概念平时把握

不好，考试时混淆不清，容易答错。

2、简答题答得较好，题材学生熟悉。但有部分学生还是答得不很全面，需

加强训练。

3、理论联系实际方面的提高题，即最后的实践题，失分最严重，说明这种

题目是薄弱环节。

三、今后的教学反思

1、教学中应以课本为主，深抓课本的知识点，注重引导学生如何看书，把

课本作为根本。。

2、重视基础知识的教学。近年来，义务教育阶段的各种考试，考卷难度都不

大。从整体看，要获得高分，有关基础知识的题目是关键，在教学中，就要高度

重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，深化对基础知识的理解，重视知识

的发生、发展过程，注意基础知识之间的内在联系，重视基本技能的训练。

3、强调联系学生的生活实际。社会生活是丰富多彩的在教学中，要善于开发

和利用学生已有的知识、生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际

中存在的问题，帮助学生解决，从而养成学生勤于思考，关注身边发生的事物，

把所学的知识运用到实际中去，从而树立正确的人生观、世界观。

4、教师个人应加强学习，学习新的课程理论，提高自身素质和思想品德专业

水平，深入钻研课程标准、教材，转变教学观念，树立新型的师生关系，真正把

课堂的主动权交给学生，创造条件，让学生多思考、多实践，提高他们观察问题、

解决问题的能力。

5加强对学生书面表达能力的培养，培养他们答题的全面性、规范性、准确

性、条理性，正确使用思想品德学科的概念、术语，注意书写工整、卷面整洁。

6加强对中下游学生的管理与辅导。考题趋于简单，我们就要做到大面积提

高成绩，那就要加强对中下游学生的管理，对这部分学生，可以区别于其他部分

学生，布置给他们的作业可以少一点、简单一点，增强他们的信心。