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第I部分单选题(50题)
1.()是由多种氨基酸组成的。
A:糖类
B:蛋白质
C:脂肪
D:无机盐
答案:B
2.幼儿知道“冬天太冷,最好不要到户外去”,这反映了幼儿()
A:感觉的概括性
B:记忆的概括性
C:思维的概括性
D:知觉的概括性
答案:C
3.表现出“精力旺盛,表里如一,刚强,易感情用事”特征的气质类型是()
A:粘液质
B:胆汁质
C:抑郁质
D:多血质
答案:B
4.1903年,我国出现了第一所官办的幼儿社会教育机构()
A:湖北幼稚园
B:湖南幼稚园
C:河南幼稚园
D:河北幼稚园
答案:A
5.7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()
A:13~14个小时
B:11~12个小时
C:16~18个小时
D:14~15个小时
答案:D
6.()标志着儿童思维的真正发生。
A:直观概括的出现
B:动作概括的出现
C:语词概括的出现
D:感知概括的出现
答案:C
7.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”,原因是()
A:幼儿分不清左右
B:幼儿好模仿
C:幼儿是以自身为中心来辨别左右的
D:幼儿看得更清
答案:C
8.幼儿园环境分为物质环境和()两大类。
A:社会环境
B:精神环境
C:局部环境
D:城市环境
答案:B
9.不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。
A:胆汁质
B:抑郁质
C:多血质
D:粘液质
答案:C
10.卧室里幼儿床的长度应为幼儿的身高再加上15-25厘米,床宽应是幼儿肩宽的2-5倍。床高一般为()。
A:50-60厘米
B:70-80厘米
C:30-40厘米
D:10-20厘米
答案:C
11.攻击性行为产生的直接原因主要是()。
A:强化
B:父母的惩罚
C:挫折
D:榜样
答案:C
12.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富.适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是()
A:游戏是幼儿学习的基本形式
B:游戏是教师自发自主的行为
C:游戏需要教师的综合指导
D:游戏能促进幼儿同伴关系的建立
答案:B
13.世界上第一部论述学前教育的专著是()
A:《爱弥尔》
B:《学记》
C:《社会契约论》
D:《母育学校》
答案:D
14.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()
A:正确,能激励孩子们创造好的作品
B:不正确,伤害了部分孩子的自尊
C:正确,能提升班级画展的整体水平
D:不正确,打击了全体孩子的积极性
答案:B
15.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。
A:环境的影响和成人的培养
B:是否符合道德标准
C:社会化程度的高低
D:自我意识和人际关系意识的发展
答案:A
16.下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是()
A:圆形.三角形.梯形
B:半圆.三角形.正方形
C:圆形.长方形.正方形
D:正方形.圆形.椭圆
答案:A
17.要预防中耳炎,就要教会幼儿正确揜鼻涕的方法,不能揜得太猛,以免将()的分泌物挤进中耳,引起感染。
A:脑部
B:眼部
C:鼻咽部
D:耳部
答案:C
18.维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()
A:夜盲症
B:脚气病
C:坏血病
D:佝偻病
答案:B
19.元元为了得到老师和父母的表扬而努力学习,他的动机属()
A:外部动机
B:内部动机
C:高级动机
D:低级动机
答案:A
20.与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。
A:教育性
B:目的性
C:自主性
D:计划性
答案:C
21.每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()
A:尊重原则
B:保教结合原则
C:适时性原则
D:公平原则
答案:A
22.卢梭所倡导的教育观是()
A:爱的教育
B:大教育观
C:进步主义教育
D:自然主义教育
答案:D
23.提出“最近发展区”理论的是()
A:皮亚杰
B:维果斯基
C:福禄贝尔
D:杜威
答案:B
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