英语专业学科内涵专业规范及教材建设ppt课件市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

英语专业学科内涵、专业规范及教材建设;2;3;4;5;6;7; 人类社会步入技术时代之后，技术性极大地冲淡了人文性。道与器分道扬镳，甚至对立冲突，其结果是两种畸形人产生：

不懂人文而盲目崇敬技术“空心人”。

不懂技术而热衷奢谈人文“空谈家”。

独善其身者有之，兼济天下者有之，远道近器者更有之。

追风寻雨，随波逐流，百变金刚，随地可见。; 过窄专业教育，过强功利时风，过弱人文熏陶，驱使学子紧贴市场，紧跟资本，在失魂落魄旋转中淘尽了是人性质朴本真。

虽精于语言专业知识，却对文学历史毫无兴趣，对哲学理学一窍不通，其结果是高而不贵，优而不雅。;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48