2024年2024活动推广方案六篇.docxVIP

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年2024活动推广方案六篇

根据国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求，为进一步推动全民阅读工作深化开展，发挥少儿报刊对少年儿童的教化引导作用，帮助少年儿童培育...下面是我收集整理的2024活动推广方案六篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1活动推广方案

根据国家新闻出版广电总局《关于开展20xx年“少儿报刊阅读季”活动的通知》(新广出办函〔20xx〕79号)要求，为进一步推动全民阅读工作深化开展，发挥少儿报刊对少年儿童的教化引导作用，帮助少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，结合我省实际，制订20xx年“少儿报刊阅读季”活动实施方案。

一、参加范围

全省少年儿童类报刊，特殊是历年来国家新闻出版广电总局举荐的优秀少儿报刊。

二、组织机构

20xx年“少儿报刊阅读季”活动纳入省局全民阅读工作部署，由省局新闻报刊处组织实施，安徽省教化宣扬中心、安徽少年博览杂志社协办。各市文广新局应将此活动纳入本地全民阅读工作部署，建立完善相关工作机构，组织领导协调本地区开展工作。

三、活动内容及步骤

20xx年“少儿报刊阅读季”活动从4月23日起先，至10月31日结束。共分三个阶段进行：打算阶段、实施阶段、总结阶段。

第一阶段：打算阶段。

时间：4月23日至5月31日。

各地、各出版单位要结合当地实际和自身特点，制订科学合理的活动方案，广泛开展少儿报刊阅读活动。各地、各出版单位可同步启动活动开展，并充分利用各类媒体平台，开设专题专栏进行广泛宣扬。通过启动仪式、宣扬标语、公益宣扬片、倡议书、举荐少儿类报刊和图书、征文等多种形式做好造势宣扬，不断扩大“少儿报刊阅读季”活动的影响力。各有关报刊出版单位要进一步增加社会责随意识，主动策划开展各项活动，在“少儿报刊阅读季”活动中充分发挥示范引领和主力军作用;主动激励有关公益组织、民间资本等社会力气广泛参加到各项活动中来，助推“少儿报刊阅读季”活动深化开展。

其次阶段：实施阶段。

时间：6月1日至10月31日。

1.开展“中国梦·少年说”主题活动。通过开展多种形式的征文、征画、演讲、讲座、论坛等活动，帮助少年儿童从小培育和践行社会主义核心价值观，从小树立追求真理、报效祖国的远大志向，从小学习创建新生活的新理念、新学问、新本事，为实现中华民族宏大复兴的中国梦做好打算。

2.开展“我的悦读童年”报刊阅读推广活动。依据国家新闻出版广电总局有关通知要求，组织开展20xx年“全国少年儿童宠爱的百种优秀报刊”评审举荐工作;开展主题演讲、主题征文、学问竞赛、主题论坛等各类阅读推广活动，激发少年儿童的阅读爱好，拓展他们的阅读视野。

3.开展“我与报刊的童年故事”活动。找寻在报刊陪伴下成长的榜样人物，向少年儿童展示阅读的力气。同时，激励和支持作家、科学家、阅读推广人等开展报刊阅读推广活动，加强对少儿阅读规律的探讨和运用，帮助广阔少年儿童爱上阅读、学会阅读，在阅读中学习做人、学会创建。

4.开展“少年传承中华传统文化”活动。深化贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的看法》精神，将中华优秀传统文化及中原文化贯穿到少儿报刊编辑出版发行、阅读推广全过程中，通过编读互动、经典诵读、主题推广等活动，注意文化熏陶和实践养成，用中华文化遗产、传统美德、人文精神滋养少年儿童的精神，浸润他们的心灵。

5.组织优秀少儿报刊进校内活动。深化贯彻国家新闻出版广电总局印发的《关于开展20xx年全民阅读活动工作的通知》精神，组织少儿报刊出版单位把优秀报刊送进校内，把各类活动开展到校内。

6.组织报刊捐赠公益活动。仔细落