班主任工作量化考核细则26801.pdf

班主任工作量化考核办法

为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动

性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津

贴等提供依据，特制定本细则。

一.考核办法：

1、班主任考核为学校考核管理，学校考核分为学年考核，学期综合评估考核和月常规

考核（四个周为一个月，两周按半个月计算，超过两周按一月计算）三部分。年级部的考核

由年级部主任根据本年级实际情况制定。

2、月常规考核内容有：在这一方面，根据学校养成教育分层次，分阶段的原则，我们

每学期都有重点检查内容和常规检查内容。重点检查内容就是我们在一定时间段内进行的

养成教育的重点培养内容。这些内容是我们齐抓共管的，一经检查核实，按相应考核细则直

接扣分，并追究各级管理人员责任。常规检查内容，在检查中重点以批评教育为主，情节严

重者进行点名批评或扣分处理。

行为规范（30分）、卫生（25分）、集会、活动（包括升国旗、两放学及集体参加各

级组织的活动等）（10分）、三操（15分）、班队会（5分）、安全（10分）、考勤

（5分）、总分为100分。按全校评定名次，并发放班主任津贴的80%。

3、学期综合评估考核除月常规考核内容外，还包括计划、总结（2分）；教室布

置（4分）；防流控辍、后进生转化（2分）；民主评议（2分）、手册填写（5分）、家长

会（5分）教学成绩（5分）及其它项（5分）；月常规考核取其平均值，按70%的权重记

入。

4、学年综合评定：取两个学期的平均成绩，所有班级排定名次，做为评优晋级、评选

优秀班主任、优秀班级的依据。

二.常规考核内容：

1、行为规范及养成教育（25分）

学生不按要求穿着校服、佩戴标志，每人次扣0.5分。

不尊敬帅长，有对老师不尊敬的言行、对老师的批评诡辩、顶撞者，每人次扣1

欺侮同学，有不文明语言，每人次扣2分

衣服不整洁，每人次扣0.5分。

进游戏厅、网吧，吸烟、喝洒者，每人次扣2分。

涂改板报、通知，毁坏标语、牌匾、宣传栏张贴内容，随处乱涂乱写，每人次扣1

分。

爬墙、跳窗者，每人次扣1分。

将手机、MP3及有包装或有皮食品等带入教学楼，发现每人次扣0.5分。

损坏花木或私自进入草坪、花池，每人次扣0.5分。

不服从检查人员检查盘问或谎报班级、姓名者，每人次扣1分。

同学之间不正常交往，打架斗殴者，每人次扣1分。

有偷盗、敲诈、故意破坏公物行为的，视情节每人次扣2-5分。

乱扔垃圾者，看见废弃物不随手捡拾者，每人次扣1-2分。

在教学楼内活动时，在楼道及教室内乱跑、打闹、高声喧哗，上下楼

梯不按规定行进，拥挤，不互相礼让者。每发现一人次，扣除考核分1.5

分

2、卫生(25分)

(1)室内卫生：室内卫生包括教室及门前走廊、宿舍卫生、学生个人卫生。

地面保持光洁，无废纸、痰迹、积水及沙土。每发现一处扣除卫生考核分0.5分

—3分。

墙壁无灰尘、蛛网，无乱写乱画及其它污迹，张贴的字画整齐无脱落，每有一处不合

格扣除卫生考核分1分。

门窗、图书柜、电脑桌定时擦拭，无污迹、无灰尘、沙土，无乱放物品，活洁明亮。

每发现一处扣0.5分

各类物品要摆放整齐，表里十净卫生，无乱摆乱放现象，如发现一处，扣除卫生考核

分1分。

门前走廊卫生：各班门前的走廊由各班自己负责，扣分同室内相同。

饮水卫生：各班注意饮水机和学生饮水杯的卫生，不喝生水，不乱用水杯。有不

卫生现象，扣除考核分1分一2分

(2)学生个人：每一位同学要穿戴整齐、十净，头、手