网络安全实验报告 (1).pdf

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复习提纲

《网络安全与网络管理》课程

实验报告

学院年级2012专业网络工程

姓名学号

任课教师上机地点

实验教师

页脚内容

复习提纲

《网络安全》课程实验报告一

实验题目Sniffer网络抓包分析

一、实验时间2015年3月18日周三上午4-5节

二、实验目的:

掌握1-2种Sniffer软件的使用;能利用相关软件进行网络抓包并进行网络协议分析;进而理解相关的网络安全

威胁

三、实验要求

1.查看PING包的构成(默认32Byte内容),若用64Byte来ping,内容是什么?

2.登录校园网,查看捕捉到的用户名和密码

3.查看TCP三次握手的包的序列号规律

4.登录校园网的邮箱,查看所用的协议及其工作过程

实验报告要求:

注明以上实验结果(附实验截图)

四、实验内容、过程和结果实验主要内容的介绍、主要的操作步骤和结果)

1.使用ping命令进行测试,截取数据包抓取ping包:

2.登陆校园网,查看捕捉到的用户名和密码:打开校园网登陆页面,输入用户名yankun,密码123456,然后启动

抓包软件抓取到如下截图的包,在包中找到了之前输入的用户名和密码,如下框中所示;

页脚内容

复习提纲

3.查看TCP三次握手的包的序列号规律,对打开浏览器着一过程进行抓包分析:如下截图,通过下面的抓包可以

清楚的了解到三次握手的建立过程;

页脚内容

复习提纲

分析:TCP报文的首部如下图所示,序号字段的值则指的是本报文段所发送的数据的第一个字节的序号

确认号字段——占4字节,是期望收到对方的下一个报文段的数据的第一个字节的序号。

确认比特ACK——只有当ACK1时确认号字段才有效。当ACK0时,确认号无效。

在上面的两个截图中,第一个图的seq,Ack=171311206,在第二个截图中可以看到seq=171311206,

Ack,接收到的确认号是之前对方发过来的序列号加1,三次握手的过程就是靠双方发送先关序列号进

行确认联系,从而建立安全的通道进行数据传输。

4.登录校园网的邮箱,查看所用的协议及其工作过程

此截图是登陆校园邮箱过程的包,可以在包中发现有TLS协议,用来加密数据,以保障数据的安全性;

页脚内容

复习提纲

分析:蓝色条纹中是TLS的第一个报文用来发送HELLO建立初次,TLS(安全传输层协议)用于在两个通信应用

程序之间提供保密性和数据完整性,该协议由两层组成,一个是TLS记录协议(TLSRecord),另外一个是TLS握

手协议(TLSHandshake)。TLS记录协议,位于某个可靠的传输协议(TCP)上面,与具体的应用无关。TLS记

录协议提供的连接安全性具有两个基本特性:第一是私有,对称加密用以数据加密(DES、RC4等)。对称加密所

产生的密钥对每个连接都是唯一的,且此密钥基于另一个协议(如握手协议)协商。记录协议也可以不

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