高三英语一轮复习过去分词课件.pptxVIP

高三英语一轮复习过去分词课件.pptx

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过去分词ThePastParticiple授课人:

1.Tolearnthefunctionsofpastparticipleved.2.Totellthedifferencebetweenvedandving.3.Tolearnhowtoanalyzesentencestructures.Learningaims

leadinOneday,XiaoNiuwassittingunderatree,reading.Suddenlyafallingapplehithim.

leadinOh,therewasafallenappleandmanyfallenleavesonthegrass.

理论基础1.一个英语句子有且仅有一个谓语动词。(so谓语动词的个数=句子的个数)2.英语句子:简单句(一个句子构成)复合句(由连词连接2个及以上句子构成)

作谓语的ved1.have/has/had+ved构成完成时2.be+ved构成被动语态(不能单独使用)Since2019,ourlifehaschangedagreatdeal.Whatyousaidwillberecordedandsenttothepolice.

动词谓语动词非谓语动词连系动词amisarewasweresoundseemgetturn实意动词/行为动词(vt./vi)runsinglearnsaywrite助动词dodoesdidhavehaswill情态动词canmaymustneeddare不定式todo现在分词V-ing过去分词V-ed

非谓语动词使用条件一个句子当中,已经存在一个句子(谓语动词),又没有连词的情况下,还有别的动词出现时。Shegotoffthebus,leavingherhandbagonherseat.Shegotoffthebus,butleftherhandbagonherseat.

动向一、过去分词短语作定语用法Attribute动向二、过去分词短语作表语用法Predicative动向三、过去分词短语作宾补用法ObjectComplement动向四、过去分词短语作状语用法Adverbial一、过去分词高考考向归纳

①Locatedtothesouthoftheequator,belowmanyothercountriesontheglobe,it’softeninformallyreferredtoas“downunder”.②...I’mmoreinterestedinmeetingpeopleinAustraliaandexperiencingtheirculture,food,andwayoflife.③Mostoftheirmusicalinstrumentsarereallyjuststicksfoundontheground,amongwhichthereisanamazinginstrumentcalledthedidgeridoo.④Askilledplayercanplayforalongtimewithoutstoppingtobreathe.⑤Itriedtolearnhowtoplayit,butaftertryingforhours,IwasconvincedthatIcouldnevermakeamusicalsoundwiththisinstrument!⑥Althoughthemainculturalinfluencesince1788hasbeenWesternculture,minoritycultureshavealsoplayedapartinshapingtheuniqueAustralianculture,withmanyofthenewculturalinfluencescontributedbyimmigrants.二、分析下面句子中的动词过去分词在句子中充当的成分。(TextbookP17)attribute定语,adverbial状语,predicative表语,objectcomplement宾补动词ved作状语动词ved作表语动词ved作后置定语动词

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