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无灵主语;Shewassosadthatshecouldnthelpcrying.
;Shewassoangrythatshecouldn’thelpshoutingatthegirl.;;;无灵主语句结构
inanimatesubject(无灵主语)+animateverb(有灵动词)+其他;Pleasecompletethesentences.;Brainstorm:;
有灵动词:
_______(侵袭)
_________(使哽咽)
_______(充满某种情感)
_________(涌出),
___________(抓住)
__________(席卷)
;1.我抱着礼物,兴奋得什么话也说不出来。
Iheldthepresent,and_________________________.
2.一阵欣喜席卷了我的母亲。
.
3.一种幸福感涌上他的心头。
.
;身体部位和音容词;1.他的身体冷得发抖。
Hisbodytrembledwithcold.
2.兴奋的泪水从她的双眼涌出来了。
Tearsofexcitementwelledupinhereyes.
3.我给她礼物时,她的脸上焕发出了光彩。
Herfacebrightened/litupwhenIgaveherthepresent.;有灵动词;1.我突然想到一个好主意。(strike)
Agoodideasuddenlystruckme.
2.一想到要见到她的儿子,她心中感到十分快乐。
__________________________filled?herheart?with?greathappiness.
3.一看到这张照片我就想起了难忘的元旦晚会。
;有灵动词;有灵动词;ABriefSummary;;OnthecoldmorningofDecember17,ChinawitnessedthesuccessfulreturnofChange5.Whentheteamofscientistswerewaitingforthelandingofthespacecraft,awaveofexcitementandnervousnesstookholdofthem.ThesightofseeingthesuccessfulreturnofChange5filledeveryonewithpride.“Yes,wemadeit!”Shoutsofexcitementlingeredoverthescene.Sofar,Change-5hassuccessfullycompleteditsmission;Application2:Polishtheparagraph;1.RevisetheusageofInanimateSubjectSentences.
2.Finishthecontinuationwritinganduseatleast2inanimatesentences.
;高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实,为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作
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