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幼儿园大班教案《6以内加法》及教学反思
幼儿园大班教案及反思。
阅历时常告知我们,做事要提前做好预备。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲同学在答,讲的学问都能被同学汲取,大部分的教案都是为了让同学的学习效率得到提升,教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“幼儿园大班教案《6以内加法》及教学反思”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享!
活动目标
1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义。
2、体验共同嬉戏的愉悦。
3、引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4、能与同伴合作,并
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