幼儿园小班体育轱辘轱辘转教案范文.docVIP

?一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿认识轱辘轱辘转的动作，理解轱辘轱辘转的意义。

2.技能目标：通过练习，使幼儿能够独立完成轱辘轱辘转的动作，提高身体的协调性。

3.情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强团队协作意识。

二、教学内容：

1.轱辘轱辘转的动作要领讲解与示范。

2.轱辘轱辘转的练习。

三、教学重点与难点：

1.教学重点：让幼儿掌握轱辘轱辘转的动作要领，能够独立完成。

2.教学难点：幼儿在实践中能够克服困难，顺利完成轱辘轱辘转的动作。

四、教学准备：

1.教具：轱辘轱辘转的图片、动作示范视频等。

2.场地：宽敞的体育场地。

五、教学过程：

1.导入：通过讲解轱辘轱辘转的图片，引起幼儿的兴趣，导入新课。

2.讲解与示范：讲解轱辘轱辘转的动作要领，并进行示范，让幼儿理解并模仿。

3.练习：幼儿在老师的指导下，进行轱辘轱辘转的练习，老师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4.游戏：设置轱辘轱辘转的游戏，让幼儿在游戏中巩固所学动作。

6.课后作业：让幼儿回家后，与家长一起进行轱辘轱辘转的练习，加强巩固。

六、教学评价：

1.教师观察幼儿在课堂上的表现，包括参与度、积极性、动作掌握程度等。

2.家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中的练习情况及家长对教学的意见和建议。

3.期末测评：对幼儿进行轱辘轱辘转的测评，了解其在学期内的进步情况。

七、教学拓展：

1.组织幼儿进行轱辘轱辘转的比赛，提高幼儿的竞争意识。

2.结合其他体育项目，如跑步、跳绳等，进行综合性的体育活动。

3.邀请家长参与课堂教学，增进亲子关系，共同促进幼儿的成长。

八、教学注意事项：

1.在教学过程中，注意安全事项，避免幼儿受伤。

2.关注每个幼儿的学习进度，针对性地进行指导。

3.注重培养幼儿的团队合作精神，鼓励互相帮助、互相学习。

九、教学反思：

2.根据幼儿的表现，调整教学计划和教学方法，以提高教学效果。

3.不断学习新的教育理念和教学技巧，提高自身的教育教学能力。

十、教学计划：

1.制定长期和短期的教学计划，确保教学目标的实现。

2.根据季节和天气情况，调整教学内容和时间安排。

3.定期与家长沟通，分享幼儿的学习成果，共同关注幼儿的成长。

重点和难点解析

一、教学目标：

认知目标：确保幼儿能够理解轱辘轱辘转的概念和动作要领。

技能目标：观察幼儿是否能够独立且正确地完成轱辘轱辘转动作，以及动作的协调性和流畅性。

情感目标：观察幼儿在活动中的参与度和乐趣，以及是否能够展现出团队合作的精神。

二、教学内容：

轱辘轱辘转的动作要领讲解与示范：关注幼儿是否能够跟随老师的指导，理解和模仿动作要领。

轱辘轱辘转的练习：观察幼儿在实际练习中是否能够克服困难，顺利完成动作。

三、教学重点与难点：

教学重点：确认幼儿是否掌握了轱辘轱辘转的动作要领，并能够独立完成。

教学难点：识别幼儿在实践过程中遇到的困难，并提供适当的帮助，帮助他们克服困难，顺利完成动作。

四、教学准备：

教具和场地：确认教具准备是否充分，场地是否符合教学需求，保证教学活动的顺利进行。

五、教学过程：

导入：观察幼儿是否对轱辘轱辘转产生兴趣，并能够专注地参与到新课的学习中。

讲解与示范：确认幼儿是否能够理解动作要领，并跟随示范进行模仿。

练习：监控幼儿在练习过程中的动作准确性，流畅性，以及是否能够安全地进行活动。

游戏：观察幼儿在游戏中的参与度，以及是否能够将所学动作应用到实践中。

六、教学评价：

关注教师对幼儿在课堂上的表现的评价，包括参与度、积极性、动作掌握程度等。

家长反馈：了解幼儿在家庭中的练习情况，以及家长对教学的意见和建议。

期末测评：评估幼儿在学期内的进步情况，以及是否达到了教学目标。

七、教学拓展：

关注教师是否能够有效地组织幼儿进行比赛，以及其他综合性体育活动，以提高幼儿的竞争意识和团队合作精神。

八、教学注意事项：

关注教师是否能够在教学过程中注意幼儿的安全，以及是否能够关注每个幼儿的学习进度，提供针对性的指导。

九、教学反思：

十、教学计划：

关注教师是否能够制定合理的长远和短期教学计划，以及是否能够根据实际情况调整教学内容和时间安排。

本教案重点关注教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学准备、教学过程、教学评价、教学拓展、教学注意事项、教学反思以及教学计划等环节。通过这些环节的详细补充和说明，旨在确保幼儿能够在轱辘轱辘转的体育活动中，达到认知、技能和情感目标，关注幼儿在活动中的安全、兴趣和团队合作精神的培养。