2024年pep(人教)六年级英语下册 unit 4 part B 第2课时-课件.pptVIP

2024年pep(人教)六年级英语下册 unit 4 part B 第2课时-课件.ppt

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PartB

let’strylet’stalk;Learninggoals;Let’stry;Mikesfriendsarevisitinghishome.

Listenandcircle.;Let’stalk;Checkanswers;ChenJie:John,comeandlookatMikesoldphotos!

John:Thatsfunny,Mike!YourewearingapinkT-shirt.

Mike:Yes,butIdontlikepinknow.

ChenJie:Wearealldifferentnow!

Mike:Right.Before,Iwasquiet.Now,Imveryactiveinclass.Howaboutyou?

John:Well,Iwasshort,soIcouldntridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.

ChenJie:Thatsgoodexercise.

HowdidMikechange?;Playroles;summary;(1)第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令、提出要求或建议。这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。句型为“实义动词+其他成分”或“Be+表语”。

例如:Standup!起立! Becareful!小心!

Comein,everybody!每个人都进来!;(2)第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表示建议。句型为:Let+宾语+动词原形+其他成分。

例如:Letusgohome!让我们回家吧!

Lethimbehereby10o’clock.他必须在10点钟前到这里。;【知识拓展】祈使句除用谓语动词表示外,还可用名词、副词、动词短语等表示。

例如:Help!救命!Patience!要忍耐!

Quickly!快!Handsup!举起手来!;all的用法

在这里all用作代词,意为“全部,全体,大家,整个”。它既可以指代单数名词,又可以指代复数名词,在句中可以做主语、宾语、同位语。

例:All(=Everything)isready.一切都准备好了。(作主语)

Iknowallofthem.他们我全都认识。(作宾语)

Theyareallworkinghard.他们都在努力工作。(作同位语);【注意】

all用作同位语时要放在be动词、助动词之后,实义动词之前。例如:

Weareallstudents.我们都是学生。

Weallwanttohelpher.我们都想帮助她。

all用作定语时要放在定冠词the,指示代词this,that,these,those或形容词性物主代词之前。例如:

【误】Hisallfriendsarecomingthisevening.

【正】Allhisfriendsarecomingthisevening.;before的用法

before在这里为副词,表示“(时间)以??,早些时候,过去”。

例如:Shewasshortbefore.从前她很矮。

before用作介词,表示“(时间)早于,先于”。

例如:Thedarkesthourisbeforethedawn.

最黑暗的时间过了就是黎明。;before用作介词,表示“(顺序,排列)在前,优于”。

例如:You’llhaveyourturnbeforeme.

你将比我先轮到。

before还可用作连词,意为“在……前;不久……就”。

例如:Ihadn’twaitedlongbeforethetrainarrived.我等了不久火车就来了。;Exercise;Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass!;

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