高教版(2021)中职数学拓展模块一（下册）《排列》课件.pptx

8.2.1排列

上午下午相应的排法甲乙丙乙甲丙丙甲乙甲丙甲乙乙甲乙丙丙甲丙乙问题1：从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动，其中1名同学参加上午的活动，另1名同学参加下午的活动，有多少种不同的选法？我们将被取的对象叫做元素,于是问题１就可以叙述为：从3个不同的元素中取出2个元素，按照一定的顺序排列，求一共有多少种不同的排法．

问题2：从1，2，3，4这4个数中，每次取出3个排成一个三位数，共可得到多少个不同的三位数？叙述为:从4个不同的元素中取出3个元素，然后按照一定的顺序排成一列，共有多少种不同的排列方法？由此可写出所有的三位数：123，124，132，134，142，143;213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342;412，413，421，423，431，432。

一般地，从n个不同的元素中取出m（m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列．mn时叫做选排列，m=n时叫做全排列。注意：定义中包含两个基本内容：取出元素按照一定的顺序排列（与位置有关）判断一个问题是否是排列的标志一、排列

例1求从A、B、C、D四个元素中任取两个元素的所有排列．解：AB、AC、AD、BA、BC、BD、CA、CB、CD、DA、DB、DC．

例2在一次汽车展销会上，主办方在入口处给某新能源汽车经销商提供了3个不同风格的展台．该经销商有A、B、C、D共4种车型，需要从中选出3种车型放在3个不同的展台上展出，请写出所有不同的展出方案．试给出选定A、B、C3个车型后的展出方案．分析从4种不同型号的产品中任选3种放在3个不同的展台上展出，每一种展出方法对应着一个排列，相当于从4个不同元素中任取3个元素的排列，共需3个步骤：第1步，从A、B、C、D共4种型号的产品中任选1种放在第1展台，有4种选择；第2步，从剩下的3种型号的产品中任选1种放在第2展台，有3种选择；第3步，从剩下的2种型号的产品中任选1种放在第3展台，有2种选择．根据分步计数原理，从A、B、C、D共4种不同型号的产品中任选3种型号的产品放在3个不同的展台上展出，所有的展出方法有4×3×2=24种．

例1在一次汽车展销会上，主办方在入口处给某新能源汽车经销商提供了3个不同风格的展台．该经销商有A、B、C、D共4种车型，需要从中选出3种车型放在3个不同的展台上展出，请写出所有不同的展出方案．试给出选定A、B、C3个车型后的展出方案．解从A、B、C、D共从4种不同型号的产品放在3个不同的展台上所有的展出方法为：ABC，ABD，ACB，ACD，ADB，ADC；BAC，BAD，BCA，BCD，BDA，BDC;CAB，CAD，CBA，CBD，CDA，CDB；DAB，DAC，DBA，DBC，DCA，DCB．选定ABC3种车型后的展出方案为：ABC，ACB，BAC，BCA，CAB，CBA．

下列问题是排列问题吗？（1）从1，2，3，4四个数字中，任选两个做加法，其结果有多少种不同的可能？（2）从1，2，3，4四个数字中，任选两个做除法，其结果有多少种不同的可能？（3）从1到10十个自然数中任取两个组成点的坐标，可得多少个不同的点的坐标？不是是是（4）10个学生排队照相，则不同的站法有多少种？是

二、排列数从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号表示。当两个排列的元素完全相同,且元素的排列顺序相同称两个排列相同

?

?第1位第2位第3位542第1位第2位第3位第位

第1位第2位nn-1······第1位第2位第3位第m位nn-m+1n-2n-1=n(n-1)(n-2)(n-3)…(n-m+1)?n(n-1)

=n！=n(n-1)(n-2)(n-3)…(n-m+1)(m≤n)=n(n-1)(n-2)(n-3)…3×2×1.由1到n的正整数的连乘积，叫做n的阶乘，记作n！，即n!=n(n-1)(n-2)(n-3)…3×2×1因此，三、排列数公式

一般的，=n(n-1)(n-2)(n-3)…(n-m+1)==?

?

例2计算：(1)(2)(3)

例3从甲、乙、丙3名同学中选出2