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《领导科学》复习题及参考答案

一、判断题

1、典型示范的方法也即重点调查的方法。

2、领导者的个人权力具有强制性影响力。

3、解决主观指导与客观环境之间的矛盾关键在于要塑造有利于领导效能实现的环境。

4、支撑正式结构和非正式结构的规则体系是相同的。

5、一个组织成功与否，在很大程度上取决于被领导者。

6、知识内容更新就是要求被领导者顺应时代需要，与时俱进，不断更新知识内容。

7、在做出最终决策之前，要对每一备选方案的实施后果进行客观、公正的调查和研讨。

8、对选拔出的人才，要充分信任，放手使用，让他们完全独立处理问题。

9、指挥存在于纵向横向关系中，具有双向性。

10、领导协调的一致性是指协调必须同时兼顾领导活动的方方面面和各个环节，决不能

顾此失彼或挂一漏万。

11、放任型领导方式的优点在于领导者行事效率较高。

12、领导艺术本质上是领导者所必须遵循和把握的那些实践规律的体现。

13、加强学习，就是加强理论文化知识的学习。

14、领导者的职位权力具有（使被领导者）信服的作用。

15、领导者的个人权力是依靠职位所奠定起来的权力。

16、领导者的职位权力不受时空限制，因人而异，具有不确定性。

17、领导是权、责、利三位一体的工作过程。

18、领导者素质是领导者进行领导活动的物质基础。

19、领导者获取信息的渠道只能是领导者自己调查研究，实际接触，获取信息。

20、新时期，对立志改革，勇于创新的人才，尤其要看民意调查的结果。

21、对于被领导者来说，某种指挥所要求的行动不符合自己的意愿，可以不服从指挥。

22、领导协调的灵活性是由领导活动的目标性和某些确定因素所决定的。

23、单方监督检查便于核实情况，避免误会，但有时难于分辨真伪。

24、最根本的领导方法是调查研究。

25、疏导教育的方法就是要通过堵截、教育、批评等方式，达到调动积极性的目的。

26、用当其愿就是要真正地“知人善任”，扬长避短。

27、集中统一原则中的“集中”，是指政令集中，步调集中。

28、领导者在协调工作中所要求的机动灵活和反馈调节，仅涉及到时间、场合、方式、

方法等问题。

29、领导能力是贯穿领导活动全过程的中心线。

30、领导艺术本质上是领导者所必须遵循和把握的那些实践规律的体现。

31、推荐制有助于消除职务终身制，促进工作作风的改变。

32、领导者的职位权力来源于个人魅力。

33、领导者的活动可以超越环境的限制。

34、非正式结构是凭借组织体系的力量得以存续的，不是依靠感情机制来维持的。

35、正式结构可以跨越各个部门，穿透体制性的边界，形成一种具有扩展性的人际关系

网络。

36、以领导者与被领导者的关系为标准，可划分为命令式、说服式和示范式三种领导方

1

式。

37、从经验领导向科学领导、经验决策向科学决策的转变，仅表现在领导方法、程序、

模式的转变。

38、正式结构重视领导者个人影响力在组织中的重要作用。

39、“讲政治”首先是要提高自身的政治观点。

40、一定的领导集体是为了一定的领导效能而建立的。

二、单选题

1、经验决策方式是：

A．与大生产的社会相适应的决策方式

B．凭借决策者个人的知识、才智和经验而做出的决策

C．一种以定量为主的决策方式

D．一种连续性和规范性的决策方式

2、领导决策的首要原则是：

A．优选原则

B．客观原则

C．可行原则

D．智囊团原则

3、现代领导者在金钱、财富观念上的要求是：

A．一概不与金钱、财富沾边

B．金钱挂帅，一切向钱看

C．促使贫富两极分化

D．重视金钱的社会功能，为国家增加财富服务

4、谦虚谨慎、不骄不躁的作风属于：

A．思想作风

B．工作作风

C．生活作风

D．学习作风

5、思想政治工作有其特定的对象，就是：

A．理论

B．人

C．实践

D．机构

6、对人才一味地使用而不重视开发、提高，这是一种掠夺