从生物圈到细胞课件.pdfVIP

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您的文档已经得到了详细的总结,以下是摘要部分标题从生物圈到细胞课件内容1让我们走进细胞2从生物圈到细胞3SARS病毒的电镜照片4SARS病毒模式图5蛋白质外壳6蛋白质外壳7生物活动离不开细胞8例子1草履虫的运动和分裂9呼吸摄食生长应激性10细胞是生物体结构和功能的基本单位11人的生殖和发育12缩手反射13人类的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与14例子3缩手反射15结论多细胞生物无

第一章走进细胞

第一章走进细胞

第一节从生物圈到细胞

第一节从生物圈到细胞

SARS病毒的电镜照片SARS病毒模式图

蛋白质外壳

蛋白质外壳

SARS病毒

遗传物质

遗传物质

病毒尽管不具有细胞结构,但它可以

寄生在活细胞中,利用活细胞中的物质生

活和繁殖。

¨生命活动离不开细胞,病毒离开了细

胞,就不再表现出生命特征。

¨除病毒外,其他生物都是由细胞构成

的。

细胞是生物体结构和功能的基本单位。

二、生命活动离不开细胞

资料分析:生命活动与细胞的关系

资料分析:

实例1.草履虫的运动和分裂

草履虫:

单细胞生物

实例1:草履虫

1、草履虫还进行什么生命活动?

分裂、运动呼吸、摄食、生长、应激性

2、如果草履虫没有完整的细胞结构,它

还能完成各项生命活动吗?请举例说明。

不能。

3、你由这一实例可以得出什么结论?

单细胞生物的生命活动就是细胞的生

单细胞生物的生命活动就是细胞的生

活动.

活动.

实例2.人的生殖和发育

一个人的生命始于受精卵

1、在你与父母之间,什么细胞充

当了“桥梁”?精子和卵细胞

充满活力的精子

卵子经过大约15厘米长的输卵管

经过种种障碍的精子终于与卵子相遇

受精卵

人的生命始于受精卵

分裂分裂

分化分化

1周后胚胎附着在子宫壁上3周胚胎

继续不断分化、分裂、生长

人的胚胎发育,其本质是:

2、由一个受精卵发育成一个新生命个体,

细胞的分裂、生长和分化。

这过程中与细胞的什么生命活动有关?

6周胚胎

11周胚胎

实例3:缩手反射

实例3:缩手反射

1、一个简单的缩手反射,你认为至少要

有哪些细胞的参与?

一个简单的缩手反射(非条件反射)的完成需

要完整的反射弧(包括传入神经元,中间神

经元,传出神经元),骨骼肌肉等细胞参与.

2、那么我们现在在课堂上所进行的学习活

动又有哪些细胞参与了?

人类的学习活动需要种类和数量繁多的细

胞参与,主要是神经细胞.

3、由实例3我们可以归纳出什么

结论?

多细胞生物无论是简单的生命活

动还是复杂的生命活动都需要许多

细胞的参与,需要细胞之间的相互

配合和互相协调.

1、HIV致病原理是什么?

HIV破坏淋巴细胞,使人患病

2、举出特定的细胞受损导致疾病的例子

大脑听觉细胞受损:听觉障碍;

鼻腔的嗅细胞受损:不能感受到嗅觉刺激

3、由实例4你可以得出什么结论?

病毒--没有细胞结构的生命体的生命活

动也离不开细胞。

二、生命系统的结构

阅读P4-6,图1-1

1、生命系统分为哪几个层次?

从小到

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