幼儿园大班数学优质课教案《橘子有几瓣》及教学反思.docx

幼儿园大班数学优质课教案《橘子有几瓣》及教学反思

幼儿园大班优质课教案。

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。每一位任课幼儿园的老师都盼望小伴侣们能在幼儿园学到学问，为了提升同学的学习效率，预备教案是一个?非常好的选择，教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。幼儿园教案的内容详细要怎样写呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“幼儿园大班数学优质课教案《橘子有几瓣》及教学反思”，盼望能对您有所关心，请保藏。

活动目标：

1.探究橘子的大小与瓣数的多少是否有必定的联系；

2.能清晰地表达探究的过程与结果；

3.学习不受物体排列方式的影响计数，探究多种计数的方法；

4.尝试