做幼儿舞蹈老师心得和体会5篇.pdfVIP

做幼儿舞蹈老师心得和体会5篇

做幼儿舞蹈老师心得和体会1

我一直都很喜欢舞蹈，在学校的时候就会经常跟着老师参加一些演出，直到

来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我，为一

个刚刚工作的新人，感谢我园领导给我这次机会，能让我在舞蹈教学的过程中不

断的学习、进步。由于缺乏经验，就和中班老师一起合作搭班。刚开始接触的时

候我很迷茫，我不知道在面对小朋友的时候我要怎样去讲解才能够让他们更快的

接受并记住。于是我带着我的热情迷茫和紧张开始了我的第一节课，在开课前我

做了充分的准备，我将根据小班幼儿的实际年龄、基础进行舞蹈训练。小班的孩

子，她们没有接触过舞蹈，所以我认为让他们喜欢舞蹈是我教学最主要的，所以

在教学过程中，我从两方面着手对她们进行训练。

我爱舞蹈、孩子们更爱舞蹈，他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的

个性，在唱唱跳跳中感受音乐的美，产生愉快的心情。带舞蹈以来，我对幼儿舞

蹈教育进行了一些探索和实践，下面是我的一些做法和体会。

我在选择教材时，总是尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从结构到风

格都能贴近幼儿生活、体现儿童情趣的教材。像《一双小小手》里“我有一双小

小手，一一只左只左来一来一只右只右一一共十共十个个手指头手指头幼儿对歌词感兴趣了就跟着音乐一起

唱,再加上动作学起来就不难了。孩子们感到十分有趣，这样既是唱歌，又有舞

蹈，同时还能培养幼儿的节奏感。

对于初学者而言，不要一开始就对她们进行基本功练习，因为基本功比较疼，

会一下把她们吓的不敢学(小孩子最怕疼了)。

我主要教的是中国古典舞基训及身韵，所以我一开始教的就是从手型、手位

开始，让她们慢慢接受舞蹈，然后是比较简单的勾绷脚、前压腿、脖子活动(注

意：刚开始不要动手给她们开肩、压脚背，因为那有点疼。等她们接受了以后在

动手压也不晚，而且效果会更好)、坐下闪胯《蜗牛》。

在教学过程中可以把这些编成小组合再配上音乐练习，像《玩娃娃》就是压

腿组合等等，让她们自己在心里面数节奏，慢慢培养她们的节奏感。

基本功是很枯燥的，要让孩子接受是很难的，要有耐心，要经常鼓励，做好

的可以个他们一点小的奖励，刚开始时不要学的太多，但要要求她们整齐，从小

1

培养协作能力。让学得快的教学的慢的，这样老师也比较轻松，学得快的也可以

学的更加牢固。只有打好基础才能给以后的教学带来更好地帮助，才能让孩子在

以后的学习中更轻松的接受你的要求!

做幼儿舞蹈老师心得和体会2

炎炎夏日，清风送爽。7月27日，我满怀希望，满心欢喜的参加了县幼儿园

教师舞蹈培训，更有幸在栾老师的指导下和众姐妹一起欢快起舞，内心的欢悦无

以言表。舞蹈是美的，练习是辛苦的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，看

似轻松的一段舞蹈要经过不断的反复练习，只有熟悉了才能准确找到舞蹈的感觉，

也才能跳出舞蹈的韵味。毕业整整十年了，今天重又找回了学生时代的感觉，感

谢冯老师，感谢栾老师，感谢参与培训的姐妹们!

今天的舞蹈培训从我们教师的实际出发，更多的传授了一些教学中能够用到

的、实用的东西，如：藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在聆听了栾老师的讲解、

看过栾老师的亲身示范后，我真的是获益匪浅，让我如沐春雨。正所谓“温故而

知新”，记得在学校时，各民族的舞蹈及动作要领我们都学过，但随着时间的推

移，自己没有好好温习，单凭记忆，很多东西都已抛之脑后，就像栾老师说的：

民族舞的动作是一点也容不得马虎的，小颤就是小颤，微颤就是微颤，动作幅度

稍微大一点或者小一点就丢了味道，就不是民族舞了。动作时严谨的，练习是辛

苦的。栾老师都要为我们示范多遍，在教师练习时她又会为个别教师进行指导，

力求让我们每个人的动作都能够规范、准确。付出的辛劳可想而知!

在日常幼儿园的教学中，教师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解，特

别是一些民族的小律动，如果教师的示范不准确，很可能把孩子们带入误区，而

孩子的创编动作应该是在老师所提供的一些民族舞的基本动作的基础上进行的。

在栾老师的指导下，自己才明白了在很多细节的处理上我做的远远不够，栾老师

对每一个动作的认真，做每一个动作的优美、自然，特别是那种舞蹈的感觉、舞

蹈的快乐、舞蹈的气场，深深地打动了我，即使我的动作优美，当年我深信只要

我肯努力、肯学，总会有进步的!

在教授完民族舞后，栾老师特意给我们精心准备了一个音乐游戏