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教研组工作职责

一、指导思想

以国家课程改革和素质教育理论为指导，结合学校实际情况，深化教育教学改革，加强教研组建设，健全教研组工作运行机制，致力于提高教师队伍整体素质，提高教育教学质量。

二、具体职责

1.制定学期教研计划。根据学校工作计划，结合教研组实际，制定切实可行的教研组工作计划，并组织教师贯彻执行。

2.组织教师学习和研究教材、教学大纲，探索教法与学法，提高教师的教育教学水平。

3.组织开展公开课、观摩课、评课等教研活动，提高教师的教育教学能力。

4.组织教师开展课题研究，推广教育教学经验，促进教师的专业成长。

5.负责教学质量监控与评估，通过定期检测、分析等方式，提高教学质量。

6.负责组织学生学科竞赛和特长展示等活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质。

7.负责教研组资料的积累、整理和归档工作，确保教研资料齐全、规范。

8.参与学校组织的各类教研活动和培训，为教师专业发展提供支持。

9.定期召开教研组会议，传达上级精神，研究解决教研工作中存在的问题。

10.负责完成学校交办的其他工作任务。

三、教研组长的职责

1.制定并实施教研组工作计划，确保各项工作的顺利进行。

2.组织开展教研活动，提高教师的教育教学水平和教研组的工作效率。

3.协调教师之间的关系，维护教研组的团结与和谐。

4.负责召集并主持教研组会议，传达上级精神，研究解决教研工作中存在的问题。

5.负责组织教师进行课题研究和学术交流活动，提高教师的科研能力和学术水平。

6.负责评估教师的教学质量和学生的学习效果，提出改进意见和建议。

7.定期向学校汇报教研组工作进展情况和存在的问题，争取学校的支持和帮助。

8.关注教育改革动态，积极引进新的教育教学理念和方法，提高教研组的创新能力。

9.负责整理和归档教研组资料，确保资料的完整性和准确性。

10.完成学校交办的其他工作任务。

四、教研组成员的职责

1.遵守教研组的规章制度，按时参加教研活动，提高自己的教育教学水平。

2.积极参与课题研究和学术交流活动，提高自己的科研能力和学术水平。

3.认真备课，精心授课及时反思和总结教学经验，不断提高自己的教学水平。

4.积极参与听课、评课等教研活动，虚心学习他人的教学方法和经验，不断改进自己的教学方式。

5.注重培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，关注学生的个性差异，实施因材施教。

6.持续关注教育改革动态，积极学习和掌握新的教育教学理念和方法，提高自己的专业素养。

7.协助教研组长开展教研活动和课题研究，为教研组的发展贡献自己的力量。

8.及时向教研组长反馈教学中遇到的问题和困难，寻求帮助和支持。

9.定期向学校汇报自己的教学情况和学生的学习成果，接受学校的监督和评估。

10.完成学校交办的其他工作任务。

教研组工作职责（1）

一、指导思想

以国家课程改革和素质教育理论为指导，结合学校实际情况，深化教育教学改革，加强教研组建设，完善教研组工作运行机制，致力于提高教师队伍整体素质，提高教育教学质量。

二、具体工作

1.制定学期教研计划。根据学校工作计划，结合教研组实际，制定切实可行的教研组工作计划，并按要求及时上报审批。

2.组织教师学习和贯彻教学大纲、课程标准和课程计划，树立正确的教育观念，明确教学目标，掌握教材编排意图，采用科学的教学方法和手段，进行教学。

3.组织公开课、观摩课、示范课等教学活动，研究教材、教法，开展教学研讨，提高教师的教学水平。

4.组织教师开展集体备课、说课、评课、教学反思等教研活动，发挥集体力量，集思广益提高课堂教学质量。

5.组织教师开展课题研究，探索教学规律，推广教学改革经验和成果，提高教师的教育科研能力。

6.搜集、整理、分析教育教学信息资料，及时了解教改动态，为教师提供教育教学信息资源服务。

7.协调组织教师参加校内外教研活动和培训学习，提高教师的专业素养和教育教学能力。

8.负责教研组资料的积累、整理和归档工作。

三、教研组长的职责

1.制定并实施教研组工作计划，负责组织、协调教研组的教学、教研活动。

2.提高教师的思想业务素质，组织教师学习教学大纲、课程标准和先进的教育教学理论。

3.组织和安排公开课、观摩课、示范课等教学活动，开展教学研究和教学经验交流。

4.大兴教研之风，积极向学校汇报工作，争取学校的支持和帮助。

5.定期向学校汇报工作，提出改进教研组工作的建议和措施。

6.关心组内教师的成长，经常与他们交流思想、互相学习、共同进步。

四、教研组成员的职责

1.遵守教研组的工作计划，按时完成教研组分配的任务。

2.积极参加公开课、观摩课、示范课等教学活动，不断提高自己的教学水平。

3.认真备课，写好教案不断总结教学经验，积极