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《电气设备》课程
实验指导书
甘肃煤炭工业学校机电科矿电教研组
2007年10月
《电气设备》课程实验操作规程
一、实验时不允许带手套、围巾。女生辫子要盘起,以免缠入可动局部。
二、实验时要穿胶鞋,不准穿拖鞋进入实验室;否那么,指导老师有权阻止该生作实验。
三、身体不得接触带电局部。实验需改换接线时,必须先拉开电源闸刀。不得带电操作。
四、每个实验线路都必须经闸刀开关才能接入电源。
五、实验接线完毕,必须经指导老师检查同意,方可进行通电实验。
六、实验前要点合一下电源闸刀开关〔即合一下又立即拉开〕。观察各设备、仪器有无异常现象。仪表指针是否反转等。假设正常才正式合上电源开关,合闸时注意要把刀合到底,保证接触良好。
七、发生事故时。首先要拉开各种电源开关,保持镇静,不得慌乱,并立即报告指导老师配合处理。
八、实验中如损坏仪器、设备,应立即报告指导老师。如属违反规程、标准而损坏者,要按学校规定处理。
九、实验完毕,必须切断电源,将所用设备、导线、仪器等收整好。并清扫实验场地。
《电气设备》课程实验根本要求
实验是教学工作的重要环节之一,它不仅起到理论联系实际,稳固和加深对理论知识理解的作用同时又培养了学生的操作技能,为今后从事生产劳动,科学实验打下良好的根底。为保证实验的正常进行,提高实验质量和效率,特提出以下根本要求:
一、做好实验前的准备
1.实验前要熟悉实验内容,预习课本中有关章节,认真阅读指导书,明确实验目的、内容、步骤及考前须知。
2.实验前应写好预习报告,实验前指导老师可对学生进行必要的抽查提问,不合格者,指导老师有权阻止该生作实验,认为确是做好了实验前的准备,方可进行实验。
二、实验中要合理分工认真操作
1.实验以小组为单位进行,每组有3~4人组成,推选一名组长,负责实验进行。要求每个学生在实验中都能亲自动手,不做旁观者,组内每个成员要有明确分工,各负责其责。
2.实验前应首先熟悉所需设备的名牌、仪器、使用方法。未经允许,仪器设备不许随意调整、拆开。
3.按实验接线图进行接线。接好线后,经指导教师检查,方可接通电源实验。
4.按照实验步骤逐步进行实验。实验接线中如改变接线必须断开电源,如遇异常现象,立即切断电源,并及时报告老师,查清原因在进行实验。
5.实验完毕,应将全部数据较指导老师审阅,经确认前方可拆线,并整理好实验设备,将仪器放回原处。
三、实验报告
实验报告是实验的总结,实验的成果。它应根据实验测数据及实验观察到的现象等进行分析,研究得出结论,并和课本相印证。对于某些异常现象要进行分析探讨。
实验报告要简明扼要,字迹清晰,图表整洁,结论正确。内容包括:
1.实验名称、专业班级、组别、姓名、小组成员、试验日期;
2.扼要写出实验目的;
3.实验所用仪器设备的数据;
4.实验接线图,并注明仪器量程;
5.共完成几项实验,实验数据的整理与计算;
6.绘制实验特性曲线;
7.根据实验结果,进行分析探讨,最后得出结论。
实验一ZN28-12型真空断路器特性测试实验
一、实验目的
掌握真空断路器的结构、原理和技术参数的测试方法。
二、实验内容
1.用机械特性测试仪测量分、合闸时间;检查真空断路器三相合闸的同期性;分、合闸先后顺序;分、合闸平均速度;
2.用回路电阻测试仪测量接触电阻;
三、实验方法与步骤
1.熟悉真空断路器的结构、原理。
2.按图1接线,完成真空断路器电气接线,进行电动合闸、分闸试验。
3.检查三相合闸的同期性及分、合闸时间;分、合闸先后顺序;分、合闸平均速度;按图2接线:
操作步骤:
①翻开电源开关并设定开关开距为11.1mm。
②进行测试:按下测量键,显示屏会显示当前测试状态〔合闸测量或分闸测量〕,此时仪器等待测试,操作断路器,仪器测试并显示测试结果。想要打印当前数据,按打印键打印全屏数据。
考前须知:
①当开关出现故障或仪器外接信号线出错时,液晶显示屏进行提示,按下此键,液晶屏回到数据显示状态,可保存上次测量数据。
②假设按下测量键,显示“接线出错”那么应对照接线图进行检查接线是否正确,以及断路器状态是否正确。
4.用回路电阻测试仪按图3接线
操作步骤:
①按动电源开关,此时电阻及电流均显示全零。
②按测量键后,仪器自动测量并显示当前的电阻值及电流值。
③待电流显示消失后进行下一次测量。
考前须知:
①不可随便翻开机箱,以免发生触电事故。
②测量上下压开关前,应确保开关不带静电,以保证平安。
③电流线和测试线不能更换。
④不能用来测试带电试品,有感器件〔如变压器线圈和电机线圈〕的电阻。
实验二一次设备的认识及倒闸操作
实验目的
本次实验设备均为电力系统中实际设备,实验意在通过一个真实的实践教学环境,使学生对变电站电气局部从工作原理、设备组成、安装接线到实际运行有一个全面地了解
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