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2024年度云南省成人高考专升本《教育理论》
真题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.某人认为自己有什么样的言行与需要,别人也一定有什么样的言行与
需要。这种现象所体现的是()。
A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向
2.以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是()
A.教材B.课程评价C.课程计划D.教学大纲
3.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()
A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰
4.教学过程是以认识为基础()
A.促进学生发展的过程B.促进教师教的过程C.形成操作技能的过程D.
学习直接经验的过程
5.马克思主义创始人明确提出,培养全面发展的人的唯一方法是()
A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与
工人农民相结合D.理论与实践相结合
6.江山易改“,禀性难移”是指人格的哪一种特点()
A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性
7.最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献
是()。
A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》
8.有位心理学家在研究拔河比赛时发现,参赛人数越多,每个人出力越
少。这种现象属于()。
A.社会阻抑B.社会惰化C.社会助长D.去个性化
9.实现教育目的的主要途径是
A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作
10.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是
A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化
11.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?()
A.社会生产力B.政治经济制度C.文化传统D.人的身心发展规律
12.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是
A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯
13.智力是下列哪种能力的综合()
A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力
14.“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的()
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》
15.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()
A.竞争目标结构B.合作目标结构C.个别化目标结构D.成就结构
16.反映对立统一规律的德育原则是()
A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素,克服消极
因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则
17.班主任的工作重点和经常性工作是()
A.组织学生活动B.做好家访工作C.做好德育工作D.指导团队工作
18.“中国肝胆外科之父“吴孟超曾多次表示:“我最大的幸福,也许是倒
在手术台上。“他对工作的高度责任感和忘我精神属于性格的
A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征
19.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的
思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动
20.班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
A.唐朝中期B.明朝中期C.清朝末年D.辛亥革命以后
21.课外校外教育的特点是()
A.自愿、灵活、实践B.自主、自立、自愿C.自愿、自主、自立D.自主、
自立、实践
22.有机体借助中枢神经系统实现的,对环境中一定动因所做的一定的有
规律的反应,叫()
A.反馈B.反映C.反射D.感应
23.班主任工作的主要任务是(
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
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