小学二年级学生家长会.pptVIP

我们班有学生45人，男生22人，女生23人。01从一年级接班到现在，已经一年多了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。02这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！03班级现状半学期工作总结半期以来，我们班取得了多方面的成绩。01班级管理方面，我们班完善了一年级以来的班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部，如班长周诗瑶、副班长李宗洋、学习委员洪铭慧、劳动委员林漳慧等，他们能尽职尽责，是老师的好帮手，是同学的好榜样。02半学期工作总结01全班同学都已经养成早上到校就读书的好习惯。02课堂上，大部分的同学能认真听讲，积极思考问题，如陈思瑜、应韵涵、陈伊铭、黄湘词、翁伟博、蔡亦熙、徐明哲、周恩琪、李耀、陈偌妍、洪佳宁、周诗瑶、李宗洋、陈安琪、潘夏泽、王茜、王森弘等等。03家庭作业都能按时完成，作业质量高的同学有洪铭慧、周博文、应韵涵、陈伊铭、黄湘词、戴可盈、周恩琪、李耀、陈偌妍、洪佳宁、周诗瑶、陈思瑜等。学习方面：虽然我们班取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，这主要体现在学习方面：1、部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。2、对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；或者是问同学只问答案，不问个“为什么”。3、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。其次在安全教育方面，部分家长责任心不强，孩子放学后，处于无人接送、无人管理的状态，放任自流。什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。01--著名教育家叶圣陶02二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良好的学习习惯。01每天晚上让孩子自己按课程表整理书包，带齐第二天上课所需的书本用具，书包里只能装学习用品。02让孩子每天晚上在8：30之前睡觉；最迟不超过9点，尽量少看电视。03好习惯益终身早晨不要将早餐带到学校来吃，也不要带任何零食。在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境，有一张属于自己的书桌。不要带零用钱和饮料，只能带水。家长要配合做到的：语文：、预习、生字词反复听写巩固。、读书（课内课外）、作业监督孩子准备好各项学习用具。本学期预习要求：每天的语文预习作业：把课文中生字在课文中圈出来，划好词语。标出课文的自然段，并读课文3——5遍。给课后生字带好拼音，写好笔画数。家长签字。家庭作业的习惯问题：在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。有能力的家长可以多检查孩子作业的对错。实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。010203希望家长能督促孩子完成作业：关于孩子的学具：01铅笔6支，橡皮，尺子，水彩笔，本子02希望引导孩子独立做的事要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。书包多准备一两本练习本（方格本、田字本、数学本）。每天戴好红领巾和校徽，可以准备两条红领巾和两个校徽放在书包备用。自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加分，家长检查出错题，同类型的题再做五道。32145其他注意事项：学生如需请假，请提前给老师打电话，请家长在孩子上学期间电话保持畅通。电话号码如果更改请及时通知老师。作息时间早上：7:50左右上学（早读从8:10上课）中午：11:00放学下午：1:40上学下午：3:05放学（周二3:50）为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？招数一：身教重于言传教育无他，榜样而已招数二：“斥责”要有的放矢批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢招数三：重结果更重过程有些家长不