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电子课程设计任务书2
题目:电动自行车简易状态指示电路
一、设计目的
根据常用的电子技术知识,以及可获得技术书籍与电子文档,初步形成电子设计过程中
收集、阅读及应用技术资料的能力;熟悉电子系统设计的一般流程;掌握分析电路原理、工
程计算及对主要技术性能进行测试的常见方法;最终完成从设计图纸到实物搭建的整个过
程,并调试作品。
二、任务与要求
1、电动自行车蓄电池电压通常为36V或48V,以此作为状态指示电路的供电电源。
2、具有欠压、正常、过压指示。即以36V蓄电池为例,当电动自行车工作电压低于35V,
视为欠压状态,表明此时电力不足;当工作电压高于37V,视为过压状态,表明此时电
力充足;当电压介于与之间时,认为电源供电正常。使用个指示。
35V37V5LED
、设定左、右转向按钮,按下时,会有声指示。声:蜂鸣器(间隔秒响次,频率),
3111000Hz
:LED指示,分左转和右转。
4、夜间或线暗淡条件下,电动自行车前灯自动开启照明(用LED灯代替)。
5、里程显示(选作)。
参考原理框图
图1原理框图表示
三、课程设计报告要求
1、任务说明
2、目录
3、总体方案框图设计
4、单元电路具体设计(含选择相关元器件、计算器件参数值)
5、总体设计电路原理图及元器件统计
6、仿真调试及实物电路调试,对调试过程中出现的问题给出定性的的分析,最终能实现预
定的功能。
7、课程设计的收获及体会
8、参考文献
附录:实物电路照片
四、评分标准
课程设计态度20%
课程设计报告60%
课程设计答辩10%
课程设计出勤10%
课程设计总分
五、任务安排
周次工作日工作内容
1布置课程设计任务书。收集设计电路元器件有关资料。
第2
整体电路设计,单元电路设计。
一3
周4电路仿真调试。
5根据调试结果,改进电路。
1提交设计图纸,统计元件。
第2实物安装辅导。
二3实物安装辅导。
周4实物安装辅导。
5交课程设计说明书,并答辩。
六、所需安装调试工具
操作台、稳压电源、面包板、斜口钳、镊子、数字式万用表等。
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