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  • 2024-07-19 发布于河南
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小学红领巾奖章评选方案

小学红领巾奖章评选方案(通用6篇)

小学红领巾奖章评选方案(通用6篇)1

为贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》、

《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》等

文件精神,切实增强少先队员光荣感和组织归属感,构建少先队员阶

梯式成长激励体系。根据《中国少年先锋队章程》、《少先队改革方

案》和《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》,结合我校实际情

况,制定《香华实验学校红领巾奖章实施方案》。

一、争章范围

全体少先队员、一年级预备队员

二、争章原则

“红领巾奖章”以少先队中队、大队集体为基本单位,面向每一

名少先队员,建立人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机

制。

1、坚持立德树人。牢牢把握立德树人根本任务,旗帜鲜明开展思

想引领、政治启蒙,开展爱国主义、集体主义、社会主义和共产主义

远大理想教育,培育和践行社会主义核心价值观,激励少先队员为成

长为担当民族复兴大任的时代新人从小做好准备。

2、坚持组织教育。把全体少年儿童组织起来进行教育,少先队大

队、中队集体中,针对不同年龄少先队员身心特点,系统分层队组织

意识和教育内容衔接、少先队

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