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新课标I卷

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越

多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是

否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写

一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟

标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；

不少于800字。

材料解读：

材料由两句话组成。第一句话肯定科技的“优

点”，指出科技发展应用大背景下，科技赋能人

类生活，为人们解决难题，提供高效与便捷。第

二句话导入“答案与问题”这一组核心概念，引

导考生辩证思考科技发展的“缺点”，解决问题

是否意味着无问题，过度依赖科技为我们带来了

哪些负面影响，表层的问题解决了会隐藏哪些深

层的待解决的问题。两个层次以“问题”为核心，

聚焦“多”与“少”两个矛盾词，引发考生对科

技应用利与弊的思考。写作时，可围绕“问题”

这一核心概念，辩证思考“问题”的内涵、类型、

意义及解决方式。

立意指导：

角度一：科技可辅助人类发现、解决越来越多

的难题，在突破中实现更长远的发展。

角度二：互联网能回答大多知识性的问题，却

很难回答开放性问题、复杂性的问题。

角度三：肯定科技之“利”，警惕科技之“弊”。

【例文】

范文：

于智能时代中审问题之多寡

在智能时代的浪潮下，我们似乎站在了一个

新的历史节点。互联网如一张无形的巨网，将

世界紧密相连，而人工智能则像一位博学的智

者，随时准备解答我们的疑惑。可如今，一个

看似简单却又深刻的问题浮现出来：随着问题

的快速解答，我们的问题是否真的会越来越

少？

要回答这个问题，我们首先需要审视“问题”

的本质。问题，往往源于我们对未知的渴望、

对现状的不满或对未来的期许，它是推动人类

社会进步的重要动力。正如爱因斯坦所言：“提

出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”

因为解决问题仅仅只是停留在技术性层面，而

提出新问题则需具备创造性的想象力。

互联网和人工智能确实为我们提供了前所

未有的便捷，他们如同一把锋利的剑，斩断了

知识的荆棘，让我们得以更快地触及真理的核

心。然而，这并不意味着我们的问题会因此减

少。相反，技术的进步不仅仅解决了旧问题，

更催生了新问题。这些问题或许更加复杂、更

加深刻，它们挑战着我们的智慧，也激发着我

们的好奇心。当然，我们也不难发现，随着技

术的进步，人们也面临着新的问题。信息爆炸

导致我们需要花费更多的时间和精力去筛选和

辨别信息的真实性和可靠性；人际关系的虚拟

化使得我们与他人的沟通变得更加单薄和缺乏

真诚；智能设备的过度依赖可能会让我们失去

一些基本的生活技能和思考能力。这些新问题

的出现，似乎在一定程度上抵消了一部分由智

能带来的便利性，但实际上可能会造成更多的

困扰。

想象一下，当人类首次踏上月球时，他们面

临的不仅是技术上的难题，更是对宇宙无尽奥

秘的探索。每一次科技的飞跃，都会带来更多

的未知领域等待我们去开拓。同样，互联网和

人工智能的发展也让我们看到了更多可能性，

同时也揭示了更多待解之谜。

当然，我们还需注意到，问题的产生并不仅

仅依赖于外部环境的变化，更与人的内心世界

息息相关。随着知识的积累和视野的开阔，人

们对于世界的认识越来越深入，内心的疑惑也

随之增加。这就好比登山者攀登高峰，每上升

一步，看到的风景就越广阔，心中的疑问也就

越多。我们也不能忽视在科技发展的进程中可

能出现的一些伦理和道德问题。比如，人工智

能在数据隐私保护、自主权利和社会公平等方

面可能引发的问题，这些问题的解决需要我们

进行深入的思考和探讨，而并非简单的技术开

发和应用。

由此，在智能时代下，问题的多寡并非简单

相对。技术的进步必然会解决一些旧问题，但

同时也会引发更多新问题。而且，随着人类认

知的不断深化，内心的疑惑也将不断增加。这

是一个永无止境的过程，也是人类文明不断前

进的动力所在。

在这个过程中，我们需要保持一颗谦逊而好

奇的心。面对未知的世界，加强对技术的认知

和理解，不仅要了解技术带来的便利，也要看

到其中可能存在的风险和隐患。我们要敢于提

问、勇于探索，只有这样才能在问题的海洋中

乘风破浪，驶向更加辽阔的知识彼岸。同时，

我们亦需要加强思考和探讨，共同努力解决这

些问题，以促进科技发展和社会进步的良性循

环。