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中考历史常考易错点专题讲解（一）

专题一中华文明的起源、国家的产生和社会变革

易错清单

1.禅让制、世袭制、分封制

禅让制:指部落联盟通过推举产生部落首领的办法。尧年老后,部落

联盟推举舜为继承人,后来舜又采取同样的办法把位置让给禹。这种推

举部落联盟首领的办法,历史上叫作“禅让制”。

世袭制:指帝王家庭世世代代相沿袭做帝王的制度,主要是父传子,子

传孙,以血缘关系来确定继承人。王位世袭,是我国原始社会过渡到奴隶

社会的重要标志。世袭制直到1911年辛亥革命才被彻底摧毁,在中国

延续了近四千年。

分封制:西周实行分封制。周天子把土地和人民分给亲属、功臣等。

受封的诸侯,必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品等。

2.儒家学说的产生与发展

3.商鞅变法

商鞅变法是战国时期影响最大的变法。对旧贵族打击最大的措施

是奖励军功;对中国影响最深远的措施是建立县制。商鞅变法中的内容

之一——建立县制,与秦始皇加强集权的措施之一——推行郡县制,有

所不同。

名师点拨

1.远古传说与史实的区别与联系

远古传说:在文字发明以前,口耳相传的神话传说,是先民们对上古洪

荒时代历史的一种夸张的记述。不可否认这里有神话的成分,但不难发

现这其中也蕴含着某些比较可靠的历史资料。如,炎帝、黄帝时代的传

说,不仅在《史记》中有记载,而且已被某些考古发掘所证实。

2.夏朝的建立

(1)夏朝是我国第一个奴隶制王朝,夏朝的建立标志着我国早期国家

的产生,说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,这也是我国被

称为世界四大文明古国之一的原因。

(2)夏朝建立,奴隶社会代替了原始社会,是生产力发展的结果,是历

史的进步。

3.西周分封制

(1)目的和内容:分封制是西周最重要的制度。周天子为了巩固统治,

把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。被分封的诸侯

必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天

子作战。

(2)作用:西周的分封制,使得边远的地区得以开发,加强了统治,成为

一个强大的国家。但随着血缘关系的日益疏远、随着周王室的衰

落,“藩屏周”的作用越来越小,越来越影响到国家统一与稳定,后来形成

了诸侯纷争、割据争霸的局面。

4.春秋争霸和战国兼并战争的影响

(1)消极影响:一方面,战争极其残酷,给社会带来各种灾难。

(2)积极影响:另一方面,一些大国谋求霸权,进行改革,进而推动了整

个社会的进步。同时一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,这

也为将来的社会统一,奠定了基础。特别是秦国通过兼并战争,最终完成

了全国的统一。

5.诸子百家及其思想

提分策略

1.特征分析法

本单元主要学习的是中华文明的起源、国家的形成和社会的变革。

在历年中考中分值所占比重较小。

2011~2014年中考知识点多集中在人文初祖黄帝、河姆渡和半坡

原始居民、西周的分封制、都江堰、商鞅变法、孔子等方面。

2015年本单元考查仍然以基础知识为主,考查的内容可能主要集中

在:(一)人文初祖黄帝,有利于培养中华儿女的民族认同感。(二)原始农

业,如河姆渡和半坡原始居民。(三)科技进步和社会变革,如铁农具出现,

西周的分封制,商鞅变法等。重中之重是商鞅变法,可以结合今天的改革

开放来考查。(四)春秋战国时期各学派的代表人物及其主张,重中之重

是孔子、孟子的观点,可以结合现今建立和谐社会和弘扬中华民族传统

文化来考查。(五)水利工程都江堰。

如原始农耕文化,要注意把握南北方农耕文化的特征,找出它们的异

同点;再如,通过把握我国奴隶社会的发展阶段特征,掌握我国奴隶社会的

发展历程:夏朝,奴隶制国家的产生;商朝,奴隶制经济的发展;西周,奴隶制

国家的繁荣;春秋,奴隶制国家的瓦解。

2.歌谣或口诀法

(1)夏、商、西周的建立者和亡国之君:夏商西周兴与休,禹桀汤纣武

王幽。

(2)春秋战国时期的重大历史事件:

春秋诸侯齐首霸,尊王攘夷管助他。

晋楚争霸在中原,此时旧制如碎瓦。

战国七雄互攻打,桂陵马陵留史话。

长平战后秦独霸,扫除六合统天下。

3.图示法

通过表格的形式,将商鞅变法