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第一章人口与环境普通高中地理课程原则试验教科书湘教版《地理Ⅱ》环境是人类赖以生存和发展条件。人口与环境互相作用,涉及人口增长、人口结构、人口分布、人口迁移、人口素质等诸多方面。庞大连续增长人口,不断引起出人口与资源、环境、发展之间锋利矛盾,人口问题已受到世人普遍关注。世界人口增长走过了如何历程?人类家园到底能够容纳多少人口?人口与环境关系未来会如何演变?第1页第1页
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印度人口压力第4页第4页
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本课目标:1、了解人口出生率,了解影响人口增加快慢原因;人口死亡率和自然增加率概念;2、研究人口增加模式确实定和各种不同类型特性;3、利用人口增加数据,分析人口增加模式转变及其特性,了解人口增加模式地域分布及其成因。第7页第7页
你知道吗?第8页第8页
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,中国第13亿个公民在北京妇产医院出生,这一天也成为“中国13亿人口日”。1月6日第10页第10页
在过去2里,每增长10亿人口所用时间越来越短:在19世纪初全球仅有10亿人,125年后达到了20亿;在1957年世界人口突破了30亿;1974年达到40亿;1987年达到50亿;1999年10月12日突破60亿。第11页第11页
一、人口增长读下图讨论分析:⑴讨论分析时应注意图中哪些可读信息?⑵这幅“历史上人口增长示意图”反应了人口增长哪些特点?⑶你认为影响这些特点形成主导原因是哪个?⑴①纵座标与横座标含义,②文字信息内容,③曲线形状⑵人口增长在时间上不均衡(当代社会之前:人口增长缓慢,之后:人口增长迅猛)⑶社会经济发展水平第12页第12页
1.世界人口增长历史轨迹有何特点?思考2.从历史角度看,世界人口增长有何差别?3.世界人口增长总体趋势如何?“J”型曲线4.如何衡量人口自然增长速度?→人口数量连续上升,增长速度越来越快第13页第13页
出生率是指一年内一定地域出生人口与总人口之比。死亡率是指一年内一定地域死亡人口与总人口之比。出生率=—————×100%死亡率=—————×100%自然增长率是指一年内一定地域自然增长人口(出生人数减
死亡人数)与总人口之比。自然增长率=—————————×100%=__________×100%=出生率—死亡率出生人口数总人口数死亡人口数总人口数出生人口数—死亡人口数总人口数自然增长人口数总人口数1.自然增长率第14页第14页
世界各大洲人口自然增长率第15页第15页
右面图形表示四个国家人口出生率和死亡率,其中人口自然增长率最高国家是?练一练第16页第16页
国家总人口(万)出生率(%)死亡率(%)自然增长率(%)埃及63982.50.65日本126870.940.82中国1267431.400.64下面是三个国家人口统计资料,计算并填写下表。1.850.120.76118.3615.22963.24依据计算结果,比较哪个国家人口增长速度最快?,埃及,日本,中国自然增长人口各是多少?哪一个国家自然增长人口多一些?新增人口数(万)发达国家人口出生率低原因主要有:①社会经济发达,老年人社会保障程度较高②文化教育水平高,女性受教育程度也高,
很容易接受生育新观念
③……第17页第17页
人口自然增长率较高国家,人口数量增长多,人口自然增长率较低国家,人口数量增长少,这句话对吗?思考取决于人口基数和人口增长率为何发达国家人口自然增长率低,发展中国家人口自然增长率高?主要原因是发达国家出生率下降,不是通过社会或政府有机化干预,而是由于生产力提升,引起一系列社会、经济、文化等方面改变,从而造成人们生育观念转变,并最后造成生育行为改变结果,人们越来越注重追求物质文化生活和本身发展;发展中国家由于生产力水平比较低下,商品经济还不很发达,多子多福仍是人们普遍生育观念,造成人口自然增长率高,人口增长较快。第18页第18页
中国近当代人口增长图据图分析不同阶段影响我国人口增加原因是什么?分析近当代影响我国人口增长原因.1840-1949(战争)
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