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幼儿园大班语言活动教案《咕咚来了》
幼儿园咕咚来了说课稿。
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲同学在答，讲的学问都能被同学汲取，因此，老师会在授课前预备好教案，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的学问。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《幼儿园大班语言活动教案《咕咚来了》》，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1.理解故事内容，感受故事的趣味性。
2.懂得遇到事情不慌张，要问清晰、弄明白再行动。
教学重点、难点：鼓舞孩子们大胆探究问题，解决问题，遇到事情要冷静思索。
活动预备：
故事《
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