九年级物理电功率实验探究专题.pdfVIP

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电功率实验探究专题

1.伏安法和特殊方法测量小灯泡电功率

例2.某物理兴趣小组的同学为了用实验来探究“电流一

定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系”,向实验室

例1.在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定借来了如下实验器材:电源、关、滑动变阻器、电阻箱(符

电压U=3.8V).

0号),电压表、电流表及导线.他们通过实验完成

(1)小明实验小组采用图甲的方案,闭合开关后,发现无了探究.

论怎样移动滑片P,灯都不亮,电流表示数始终为0,电压

表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是灯泡断路;

排除故障后,调节滑动变阻器,直到电压表的示数为3.8V,(1)他们经过思考,通过测出电阻箱两端的电压和通过的

观察到电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为电流,计算出电阻箱消耗的电功率,从而得到电功率与电

阻的关系.请你在虚线框内画出他们探究的实验电路图.

1.14W.

(2)小红实验小组设计了另一种实验方案(其中电源电压

未知,电阻R的阻值已知).①电路如图丙所示,小红按电

路图连接好电路;②开关S拔到位置1,移动滑片P至任

一位置,读出电流表示数I;③开关S拔到位置2,滑片

1

位置不动(选填“向右移”、“向左移”或“不动”),

读出电流表示数I.先算出灯泡的电阻:R=(请

2L

(2)该电路中滑动变阻器的作用除保护电路外,另一个重

2

你用所测的物理量表示),再根据P=U/R,计算灯泡的额

00L

要作用是调节电路中的电流,使每次流过R的电流相

定功率.他们按此方案测量,发现实验结果与真实值相差

等.

较大,原因是灯泡电阻随温度的变化而变化,题中所求

电阻值R与灯泡正常发光时的阻值不相等,所以根据P=(3)要完成该实验,需要记录的物理量电阻箱两端的电

L0

压U、电流I及本身的阻值R;.

求出的功率与额定功率的真实值相差较大;仔细分析后,

他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤2(4)完成上述实验后,小明又借了一个标为“3.8V”字样

改为:开关S拔到位置1,移动滑片P直到电流表示数的小灯泡,一个单刀双掷开关,设计了如图1所示

为I==为止,读出电流表示数I;

11

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