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- 2024-07-18 发布于香港
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在教学过程中,我首先通过导入这个环节引起学生的爱好。对正文的把握上,我采纳层层深化的方式,首先让学生了解《田螺姑娘》这个故事,然后引导学生了解《中国民间故事》这本书,从中感受民间故事的魅力,并在此基础上向学生们举荐外国的民间故事。在对民间
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