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幼儿良好习惯养成教育

【摘要】幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。在这一时期对幼儿进行良好行为习惯的培养和熏陶，会对幼儿一生的发展产生重要影响。有人说，好的习惯是促进你成功的基石，坏的习惯是你成功的绊脚石，许多的成功机会就是因为你的坏习惯而瞬间失去的。

【关键词】行为习惯；情境；榜样；家园共育

幼儿阶段是养成良好行为习惯的关键阶段，正所谓少成若天性,习惯成自然”。应该怎样抓住这一正当时机，培养和形成幼儿良好行为习惯，是当代我国素质教育工作的重要内容。在《幼儿园教育指导纲要》中，针对幼儿行为习惯的养成教育提出了具体要求，当代幼儿群体中有很多都是独生子女，父母不恰当的管理和抚养方式，使得孩子们逐渐行成蛮横娇纵的不良习性；还有一部分幼儿更多的是和爷爷奶奶一起生活，“隔代教养”被过度宠溺，孩子们在家慢慢成了一个小皇帝；还有些单亲家庭中的幼儿被放任不管，对孩子们造成了很严重的负面影响。因此，重视幼儿良好习惯的培养非常重要，必须从各个方面加强对幼儿良好习惯的监督和培养。

一、规范幼儿的不良行为习惯，严格的督促和认真检查

(一)培养幼儿行为习惯的重要性

“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。”这句话已经为我们深刻地揭示出了良好的行为习惯带给人生的巨大影响。虽然现代幼儿的命运是从思维、行动中出发，但最终还是必需要把自己所学的知识和能力落到自身的行为习惯中去。养成一