《永远在哭上》心得体会教师1.docxVIP

《永远在哭上》心得体会教师

党的群众路线教育实践活动，是一次党性党风的洗礼，也是一次深刻的精神洗礼。

按照上级部署，紧密结合动监系统实际，切实加强组织领导，突出重点，着力创新，扎实推进。

集中教育实践活动的结束，也是形成践行群众路线新常态的开始，我们将始终保持作风建设“永远在路上”的精神状态，做好动监工作，促推区域发展。

作风代表实际行动，作风好坏决定精神状态。

从一定意义上讲，一个单位的形象，好在作风，坏也在作风;对一个干部的印象，优在作风，劣也在作风。

好的作风像一面旗帜，能够激发创造力、凝聚向心力、提升战斗力。

好作风是“抓”出来的，就是严格要求，严格管理，严格监督，严明奖惩。

针对个别党员干部“庸懒散”等现象，我们坚持早防范、早提醒、早纠正，防微杜渐，让好作风在“严”字中养成。

我所针对作风建设及时对各科室开展督查活动，自我“挑刺”。

监督内容包括上班时间有无迟到早退、玩游戏、网购等与工作无关的现象，坚持每季度开展一次反腐倡廉工作风险排查，深入查找党员干部和重点岗位人员履责、律己等方面存在的风险点。

让全所党员干部切实感受到作风建设无时不在、无处不在。

行动是无声的语言，好作风是“带”出来的。

所谓带，就是传帮带，核心是领导做表率，先进典型当标杆。

党支部一班人自觉做到“四个管住”，即管住自己的心，不起贪欲;管住自己的手，不乱批条子乱要东西;管住自己的嘴，不接受他人吃喝宴请;管住自己的腿，不到不该去的地方去。

坚持用身边典型“正衣冠”。

每年所里都评选出在各个工作岗位上工作突出、业绩显著、思想进步的同志作为优秀党员、优秀职工，让这些先进党员、先进职工的事迹给其他职工起到“带”的作用，树立了先进典型。

这些典型的先进事迹，看上去熟悉、听上去亲切、学起来容易，在全单位形成了崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激发了大家比成绩、拼干劲、争一流的热情。

好作风是“做”出来的，喊破嗓子不如做出样子。

作风是思想政治素养的外在表现，加强作风建设不能喊在嘴上、写在纸上、挂在墙上，关键是要落实到行动上。

工作争创一流，服务让群众满意，才是真正的好作风。

我们通过开展宣传走访活动，从基层最关心的热点、难点问题中确定实事，帮助基层解决实际问题;实施领导干部坐班带班、为每名干部职工做出榜样;开展多种形式的学习培训活动，不但重视理论知识的学习，同时更重视政治思想、工作作风建设的学习。

注重以温馨关怀鼓舞人、激发人，努力培育全所良好作风。

发展是硬道理，作风是硬条件。

我们将用好教育实践活动取得的成果，切实锤炼好作风，努力开创凌海市动物卫生监督工作的新局面。

群众路线一直在进行着，作风建设永远在路上。

目前，第二批群众路线教育实践活动陆续进入新的阶段，各方面工作正是最需上劲的时候。

越到此时，越要防止歇歇脚的思想、松口气的情绪，必须扣好最后一粒扣子、走好最后一公里，做到敬终如始、善始善终。

逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。

作风建设是攻坚战，也是持久战。

开展教育实践活动迄今已有一年多，党风政风为之一新。

但也要清醒地看到，一些地方存在过关思想和松劲情绪，觉得主要规定动作已经完成，后面的工作差不多、过得去就行;一些部门存在用形式主义反对形式主义的问题，有走形、变味的倾向;一些单位存在拖着不改、等待观望的现象，对应该解决的问题推诿扯皮。

这些问题警醒我们，教育实践活动越往后越要持续用劲。

各地区各部门各单位务必发扬钉钉子精神，保持锲而不舍的劲头，在抓常、抓细、抓长上下功夫。

大量的工作要扎扎实实做好。

一方面，全面整改落实将提上日程，第二批活动单位的整改承诺需要兑现，第一批活动单位深化整改的任务也要进一步落实到位,

通过学习我们应认识到，作风问题具有反复性、顽固性，旧问题尚未根除，新问题又会产生。

倘若不能有恒心，纵使前面阶段解决了一些问题，也无法从根本上铲除“四风”。

保持涵养不达目的决不收兵的耐性，才能防止“四风”反弹。

活动的收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设真正生根落地。

“为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎?”教育实践活动是一场接力赛，越是接近尾声，越应上紧发条;越是到达终点，越应坚持不懈。

把每一环节抓细抓牢，把每一步走好走实，作风建设的效果就会不断显现，风清气正的政治生态就能逐渐形成。

作为教师，站在教学的第一线,要努力搞好教学工作，努力参与集体备课，关爱自己的学生，高教学质量。

作为一名教师，12月15日至18日每天晚上我都准时收