职业中等专业学校学生考试考核办法 .pdf

XXXX职业中等专业学校学生考试考核

办法

一、考核的目的和要求

对学生学业成绩考核的目的是：了解学生学习和运用所学知

识的情况，督促学生学好理论基础知识、练好专业技能、掌握一定

的非专业技能；同时了解教学情况，总结教学经验，研究和改进教

学工作。

学业成绩考核要力求科学、客观、公正、严格、其结果作为

学生评优及毕业与否的依据。

二、考核范围

1、教务处每学期组织一次各专业（学科）期末考试，毕业时

组织毕业考试。

2、全体在校学生均须参加学校组织的每次学业考核，每次考

核成绩均记入学生学业档案，作为评优及毕业的依据。

三、考核内容

（一）专业技能课程考试内容及比例

140%30%）

、理论测试（学前教育专业；

2、全校技能大赛：考查学生专业技能50%（学前教育专业

40%）；

3、平时作业及课堂表现：10%；

4、综合项目：考查专业技能综合运用20%(在学前教育专业

试点)。

(二)专业理论课程考试内容及比例

专业基础理论40%+专业实践应用50%+平时作业及课堂表现

10%

o

(三)文化课程考试内容及比例

1、语文学科：基础知识30%+应用写作30%÷即时演讲30%+

平时作业及课堂表现10%；

2、数学学科：基础知识30%+专业应用30%+实用测量30%+

平时作业及课堂表现10%；

3、英语学科：(基础知识+听力)50%+口语40%+平时作业及课

堂表现10%；

4、德育学科：

(1)礼仪：基础知识40%+礼仪动作展示50%+平时作业及课

堂表现10%；

(2)普通话：基础知识40%+口语50%+作业及课堂表现10%；

(3)职业道德与法律：基础知识40%+案例分析50%+作业及

课堂表现10%；

(4)职业生涯规划：基础知识40%+个人职业生涯设计50%+

作业及课堂表现10%；

(5)经济政治与社会：基础知识40%+案例分析50%+作

业及课堂表现10%；

(6)就业与创业指导：基础知识40%+(面试招聘)50%+作业及

课堂表现10%；

(7)心理健康等：基础知识40%+案例分析50%+作业及课堂

表现10%；

(8)书法：基础知识30%+书法作品60%+作业及课堂表现10%

o

5、体育学科：基础知识30%+体育技能60%+平时课堂表现

10%o

四、命题与阅卷

1、命题原则

(1)要以教学大纲为依据，既有一定比例的基础知识题，又

有一定比例的能够考核学生专业技能及非专业技能题目，以利于

学生既能掌握一定的理论知识，又能具备一定的专业和非专业技

能。

(2)试卷试题应能覆盖所学知识的全部内容，至少不少于

80%,注意试题对教学的导向作用，注重学生专业能力及非专业能

力的考核。

2、命题方式

教务处建立各专业(学科)试题库，试题库内各套试卷难度相

当。考试时教务处从题库中抽取一套试题进行考试。

3、阅卷及评分方法

(1)平行班级应采用按题号流水阅卷的方法进行理论

考试阅卷。

(2)专业技能比赛由专业部组织专业教师根据具体比赛项目

的评分标准进行评分，每个比赛项目评委至少三人。

(3)评分标准及考试成绩一般不得改动，若遇差错确需改动

的，须由任课教师申请，教务主任批准。

(4)考试结束，各课程任课教师应及时做出简要的试卷分析

连同样卷一份报教务处存档。

五、考试办法

1、考试将由专业部统考和教务处抽考相结合，每个班级抽考

人数为全班总人