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2024年全国高校生电子设计竞赛试题
侦定寿思嘉彦参参赛畜意事顼
(1)2007年9月3日8:00竞赛正式起先。本科组参赛队只能A、B、C、D、E、F题目中任
选一题;高职高专组参赛队原则上在G、H、I、J题中任选一题,也可以选择其他题目。
(2)参赛队仔细填写《登记表》内容,填写好的《登记表》交赛场巡察员短暂保存。
(3)参赛者必需是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生份
的有效证件(如学生证)随时备查。
(4)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。
(5)竞赛期间,可运用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制
作,不得以任何方式与他人沟通,包括老师在内的非参赛队员必需避,对违纪参赛队取
消评审资格。
(6)2007年9月6日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。
音频信号分析仪(A题)
【本科组】
一、任务
设计、制作一个可分析音频信号频率成分,并可测量正弦信号失真度的仪器。
二、要求
1.基本要求
(1)输入阻抗:50Q
(2)输入信号电压范围(峰-峰值):100mV〜5V
(3)输入信号包含的频率成分范围:200Hz~10kHz
(4)频率辨别力:100Hz(可正确测量被测信号中,频差不小于100Hz的
频率重量的功率值。)
(5)检测输入信号的总功率和各频率重量的频率和功率,检测出的各频率
重量的功率之和不小于总功率值的95%;各频率重量功率测量的相对误
差的肯定值小于10%,总功率测量的相对误差的肯定值小于5%。
(6)分析时间:5秒。应以5秒周期刷新分析数据,信号各频率重量应按
功率大小依次存储并可回放显示,同时实时显示信号总功率和至少前两
个频率重量的频率值和功率值,并设暂停键保持显示的数据。
2.发挥部分
(1)扩大输入信号动态范围,提高灵敏度。
(2)输入信号包含的频率成分范围:20Hz〜10kHz。
(3)增加频率辨别力20Hz档。
(4)推断输入信号的周期性,并测量其周期。
(5)测量被测正弦信号的失真度。
(6)其他。
三、说明
1.电源可用成品,必需自备,亦可自制。
2.设计报告正文中应包括系统总体框图、核心电路原理图、主要流程图、
主要的测试结果。完整的电路原理图、重要的源程序、和完整的测试结果
用附件给出。
四、评分标准
项目主要内容分数
系统方案比较与选择
5
方案描述
理论分析与计算放大器设计
功率谱测量方法15
周期性推断方法
电路与程序设计电路设计
设计10
程序设计
报告
测试方案与测试结果测试方案及测试条件
测试结果完整性12
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