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《实战领导力快速提升》
【课程背景】
企业管理人员的领导力是不是普遍跟不上企业快速发展的需要
西点军校的名言“没有任何借口”“我只要结果”是不是领导者的流行语
而实际情况是不是“只要结果”,往往根本要不到理想的结果
企业是不是大会小会都在强调执行力,但是下属的执行力总是不能有效形成?问
题的根本是不是管理者缺少了实战领导力
是不是看似领导力很强的人,工作效率看似很高,但是企业的最终目标却难以达
成
是不是大部分管理人员的领导力难以提高,领导力的难以复制,企业少数能人既
是企业的财富也是企业的定时炸弹,少数能人的离职会给企业带来极大的损失
【课程收益】
颠覆认知:根本转变管理人员对领导力的认知
达成共识:帮助管理人员达成领导力提升的行动共识
掌握技术:让学员掌握并运用实战领导力的技术与工具
找准问题:帮助学员找准实战领导力提升的关键问题与障碍
解决难题:帮助学员运用实战领导力解决实战管理难题
人才培养:统一领导力认知、抓住关键动作管理,快速培养领导人才
效益转换:实战运用领导力工具,快速实现企业效益转换
【课程对象】中高层管理人员、基层管理优秀骨干
1/8
【培训特色】
三“从”四“得”两“快”
从实战落地出发、从问题解决出发、从业绩突破出发(实战实用)
课程内容学员听得懂、记得住、练得会、用得了(深入浅出)
课程内容落地快、实际效益转换快(产出效益)
【培训模式】
实战理论讲授+实战案例剖析+实战研讨演练+实际问题解决
【课程时长】1-2天(6小时/天)
【培训要求】(两天以上课程)
人员以小组为单位展开培训与实战研讨演练效果为最佳
每个小组人员数量9-11人为最佳
小组人员由来自一个市场的人员构成为最佳
所有参训人员全程参加培训效果最佳
【培训教具】
1.条幅:悬挂印有培训主题的条幅
2.三角桌牌:印有学员名字的桌牌
3.其他:投影仪、无线话题(两支)、音频线、白板、白板笔
2/8
【课程大纲】
一、领导者的角色与困境
引导案例
1.企业面临的严峻挑战
a)短缺到富饶
b)卖方到买方
c)暴利到微利
d)静态到动态
2.领导者的管理困境
a)工作方向不清
b)工作目标不明
c)目标要素不祥
d)关键任务不决
e)关键问题不解
f)行动计划不定
g)相关资源不配
3.组织健康成长奥秘
4.领导者的角色乱象
a)该不该
b)好不好
3/8
c)干不干
5.领导者与管理者差异
a)领导者的关键任务
b)管理者的关键任务
实战研讨演练与讲师辅导点评(根据实际课时安排)
1.领导者与管理者的差异有那些
2.领导者在实际工作中的困惑有那些
二、领导者的三大关键任务
引导案例
1.领导者必更新管理理念
a)管理为什么不能讲理
b)什么是管什么是理
c)领导者的重要行为误区
2.领导者依据什么做管理
a)“没有调查研究就没有发言权”
b)三大试验与领导者的科学管理
3.领导者三大关键任务一:定方向明目标
a)方向与目标是核心能力
b)目标共识是领导力起点
c)如何达成组织目标共识
4/8
d)如何科学建立目标体系
4.领导者三大关键任务二:抓问题配资源
a)御驾亲征聚焦关键问题
b)组织下属有效解决问题
c)亲力亲为协调配置资源
5.领导者三大关键任务三:带团队盯计划
a)领导力提升与团队管理的关系
b)领导力提升
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