(7)圆——2024年中考数学真题专项汇编.docxVIP

(7)圆——2024年中考数学真题专项汇编.docx

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(7)圆

一、单选题

1.[2024年吉林中考真题]如图,四边形内接于,过点B作,交于点E.若,则的度数是()

A. B. C. D.

2.[2024年重庆中考真题]如图,在矩形中,分别以点A和C为圆心,AD长为半径画弧,两弧有且仅有一个公共点.若,则图中阴影部分的面积为()

A. B. C. D.

3.[2024年贵州中考真题]如图,在扇形纸扇中,若,,则的长为()

A. B. C. D.

4.[2024年湖北中考真题]为半圆O的直径,点C为半圆上一点,且.①以点B为圆心,适当长为半径作弧,交,于D,E;②分别以为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点P;③作射线.则()

A. B. C. D.

5.[2024年云南中考真题]如图,是的直径,点A、B在上.若,,则()

A. B. C. D.

6.[2024年湖北武汉中考真题]如图,四边形内接于,,,,则的半径是()

A. B. C. D.

二、填空题

7.[2024年吉林中考真题]某新建学校因场地限制,要合理规划体育场地,小明绘制的铅球场地设计图如图所示,该场地由和扇形组成,,分别与交于点A,D.,,,则阴影部分的面积为______(结果保留π).

8.[2024年北京中考真题]如图,的直径平分弦(不是直径).若,则__________°.

9.[2024年陕西中考真题]如图,是的弦,连接,,是所对的圆周角,则与的和的度数是________.

10.[2024年江西中考真题]如图,是的直径,,点C在线段上运动,过点C的弦,将沿翻折交直线于点F,当的长为正整数时,线段的长为__________.

11.[2024年重庆中考真题]如图,以为直径的与AC相切于点A,以AC为边作平行四边形,点D、E均在上,与交于点F,连接CE,与交于点,连接.若,,则______.______.

三、解答题

12.[2024年青海中考真题]如图,直线AB经过点C,且,.

(1)求证:直线AB是的切线;

(2)若圆的半径为4,,求阴影部分的面积.

13.[2024年广东中考真题]综合与实践

【主题】滤纸与漏斗

【素材】如图1所示:

①一张直径为10cm的圆形滤纸;

②一只漏斗口直径与母线均为7cm的圆锥形过滤漏斗.

【实践操作】

步骤1:取一张滤纸;

步骤2:按如图2所示步骤折叠好滤纸;

步骤3:将其中一层撑开,围成圆锥形;

步骤4:将围成圆锥形的滤纸放入如图1所示漏斗中.

【实践探索】

(1)滤纸是否能紧贴此漏斗内壁(忽略漏斗管口处)?用你所学的数学知识说明.

(2)当滤纸紧贴漏斗内壁时,求滤纸围成圆锥形的体积.(结果保留π)

14.[2024年陕西中考真题]如图,直线l与相切于点A,是的直径,点C,D在l上,且位于点A两侧,连接,分别与交于点E,F,连接,.

(1)求证:;

(2)若的半径,,,求的长.

15.[2024年天津中考真题]如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,F,G均在格点上.

(1)线段的长为______;

(2)点E在水平网格线上,过点A,E,F作圆,经过圆与水平网格线的交点作切线,分别与,的延长线相交于点B,C,中,点M在边上,点N在边上,点P在边上.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点M,N,P,使的周长最短,并简要说明点M,N,P的位置是如何找到的(不要求证明)______.

16.[2024年天津中考真题]已知中,,为的弦,直线与相切于点C.

(1)如图①,若,直径与相交于点D,求和的大小;

(2)如图②,若,,垂足为G,与相交于点F,,求线段的长.

17.[2024年陕西中考真题]问题提出

(1)如图1,在中,,,作的外接圆.则的长为________;(结果保留π)

问题解决

(2)如图2所示,道路的一侧是湿地.某生态研究所在湿地上建有观测点D,E,C,线段,和为观测步道,其中点A和点B为观测步道出入口,已知点E在上,且,,,,,现要在湿地上修建一个新观测点P,使.再在线段上选一个新的步道出入口点F,并修通三条新步道,,,使新步道经过观测点E,并将五边形的面积平分.

请问:是否存在满足要求的点P和点F?若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由.(点A,B,C,P,D在同一平面内,道路与观测步道的宽、观测点及出入口的大小均忽略不计,结果保留根号)

18.[2024年山西中考真题]阅读与思考下面是博学小组研究性学习报告的部分内容,请认真阅读”并完成相应任务.

关于“等边半正多边形”的研究报告博学小组研究对象:等边半正多边形研究思路:类比三角形、四边形,按“概念一性质一判定”的路径,由一般到特殊进行研究研究方法:观察(测量、实验)一猜想一推理证明研究内容:

【一般概念】对于一个凸多边形(边数为偶数),若其各边都相等,且相间的角

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