五年级英语上册教案.docVIP

?五年级英语上册教案

第一章：Unit1MyWeek

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能用英语简单描述自己的星期。

3.培养学生的日常英语交流能力。

教学内容：

1.生词：weekend,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,swim,visit,clean,cook

2.重点句子：

Whatdayisittoday?

ItsMonday./ItsWednesday./ItsFriday.

Whatdoyoudoontheweekend?

Ioftenswim/visit/clean/cookontheweekend.

教学步骤：

1.引入新课：展示一周的图片，引导学生说出星期几。

2.学习生词：带领学生学习本单元的生词，让学生听、说、读。

3.学习句子：讲解本单元的重点句子，让学生进行角色扮演，模拟对话。

4.小组活动：让学生分组，用英语描述自己的星期，并互相提问。

第二章：Unit2MyBirthday

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能用英语简单描述自己的生日。

3.培养学生的日常英语交流能力。

教学内容：

1.生词：birthday,present,cake,party,family,friend,happy,year,thank

2.重点句子：

Whenisyourbirthday?

MybirthdayisonJune1st./MybirthdayisinJune.

Whatdoyouusuallydoonyourbirthday?

Iusuallyhaveapartywithmyfamilyandfriends.

教学步骤：

1.引入新课：谈论生日，引导学生说出与生日相关的词汇。

2.学习生词：带领学生学习本单元的生词，让学生听、说、读。

3.学习句子：讲解本单元的重点句子，让学生进行角色扮演，模拟对话。

4.小组活动：让学生分组，用英语描述自己的生日，并互相提问。

第三章：Unit3MySchoolCalendar

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能用英语简单描述学校的日历。

3.培养学生的日常英语交流能力。

教学内容：

1.生词：calendar,school,subject,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,exam,sport

2.重点句子：

WhatsubjectdoyouhaveonMonday?

WehavemathonMonday./WehaveEnglishonTuesday.

WhatdoyoudoonFridayafternoon?

WehaveanexamonFridayafternoon./WehavesportsclassonFridayafternoon.

教学步骤：

1.引入新课：展示学校的日历，引导学生说出星期几和课程。

2.学习生词：带领学生学习本单元的生词，让学生听、说、读。

3.学习句子：讲解本单元的重点句子，让学生进行角色扮演，模拟对话。

4.小组活动：让学生分组，用英语描述学校的日历，并互相提问。

第四章：Unit4MyHomework

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能用英语简单描述自己的作业。

3.培养学生的日常英语交流能力。

教学内容：

1.生词：homework,math,Chinese,English,read,write,draw,finish,subject

2.重点句子：

Whatsubjectisyourhomework?

Myhomeworkismath./MyhomeworkisChinese.

Howmuchhomeworkdoyouhave?

Ihavealotofhomework.

教学步骤：

1.引入新课：谈论作业，引导学生说出与作业相关的词汇。

2.学习生词：带领学生学习本单元的生词，让学生听、说、读。

3.学习句子：讲解本单元的重点句子，让学生进行角色扮演，模拟对话。

4.小组活动：让学生分组，用英语描述自己的作业，并互相提问。

第五章：Unit

第六章：Unit5MyClassroom

教学目标：

1.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

2.能用