九年级化学下册海洋资源的综合利用粤教版公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

海洋资源利用

;演讲者简介;内容提纲;从太空看地球;;地球上有多少海和洋;中国地图;地球表面积约为5.1亿km2，其中陆地表面积为1.48亿km2，占总面积29%；海洋达3.62亿km2，占总面积71%

我国陆地面积960万km2，中国渤海、黄海、东海与南海面积共计472万km2。;海洋被誉为生命摇篮，风雨故乡，五洲通道，资源宝库。

海洋学家由于发觉海洋蕴藏着巨量资源和能源而把海洋称为世界第六大洲。;国外对海洋结识;美国海军将领和历史学家马汉说：“海军最后目的就是制海，而其必要工具即为强大战斗舰队，没有任何东西能够代替它。”马汉提出：美国首先应当控制太平洋，要夺取夏威夷和关岛。马汉认为国家繁荣发展和安全都与海权含有密切关系。控制海洋，尤其是在与国家利益和贸易相关主要交通线上控制海洋，是国家强盛和繁荣纯物质性原因中首要原因。;英国陆军元帅蒙哥马利曾说过：“自人类开始利用海洋以来，历史上最大教训即是当世人自本局限于大陆战略束缚时，其结局必定失败。”

已故美国总统约翰·肯尼迪强调：控制海洋意味着安全。控制海洋意味着和平。控制海洋就能意味着胜利。相关海洋知识，不但仅是一件好奇事，我们生存就也许决定于它。

;海上力量与综合国力建设是一致，没有强大综合国力，也就没有可靠海上力量。

谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易；谁控制了世界贸易，谁就能够控制世界财富，最后也就控制了世界本身。;当前，全球共有10个国家26艘航母在服役，其中美国有12艘，印度、阿根廷、巴西、泰国等发展中国家也都有自己航母。日本也于1998年下水了首艘被称为“准航母”大型舰船。;美国军队“尼米兹”号航空母舰;中国对海洋结识;明朝郑若曾著《海防图论》和《筹海图编》两书中，提出了经略海洋思想。

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魏源在其编著《海国图志》中提出必使中国水师能够驶楼船于海外，能够战洋夷于海中。倡议引进西方先进海军科学技术。魏源思想理论，是振兴中国近代海上力量，振兴中国海防先驱。它为中国近代海军建设作了理论准备，是中国海防思想革新萌发。

孙中山在《实业计划自序》中提到，假如海权操之在我则存，操之在人则亡。这也是很有远见。;1840-1940年1中，外国从海上入侵我国479次，规模较大84次，入侵舰船1860多艘，兵力47万多人，迫使清朝政府签定不平等公约50多个。

;1959年10月，毛泽东就号召“核潜艇，一万年也要搞出来”。十年后，即造出了我国第一艘核潜艇。这就大长了中国人民志气，振奋了民族精神。

1995年10月5日，江泽民总书记在青岛视察海军部队时发言：我们一定要从战略高度结识海洋，增强全民族海洋意识。;纵观漫长历史过程，人类对海洋及其价值结识不断深化和全面;20世纪以来，海洋政治地理格局发生了重大改变;海洋价值;沿海地域：黄金地带;海洋对中国东部地域尤其是沿海地域也有巨大作用。自黑龙江省黑河市到云南省腾冲县一线以东东部地域，约占所有国土二分之一，因受海洋影响雨量较多，气候较好，成为比西部自然条件优越国土区域，全国90%人口、粮食产量、工农业总产值集中在这一地域，西部只占10%。

沿海省、自治区、直辖市陆地面积只占国土陆地总面积15%，人口占全国40%以上，社会总产值却占60%左右。;沿海地域港口和城市是带动沿海地域繁荣和发展龙头。沿海经济深入发展必定带动沿海地域城市化进程。

中国沿海有中等以上城市25个，平均720km一个，小城市也比较少。达到中等发达水平以后，在18000km海岸线上可能有500个左右不同规模城市和港口，形成城市化经济、社会和文化发达地带。

;海洋资源价值;海洋：当代重大科学发觉摇篮;为了处理当代人类面临各种重大科学问题，许多国家和国际组织正在进一步进行海洋考察和科学研究

;2海底热液区调查及物质采样分析。获取深部地幔信息，分析地球内部动态、地幔物质构成，以及地幔活动对地球磁场影响、板块物质特性等。;3主要物质互换与循环研究。海洋控制着地球上水循环和二氧化碳气体流动，通过对大气和海洋之间物质互换研究、生物活动与物质循环研究、深海物质互换过程及古海洋环境研究等，弄清地球变暖与物质循环规律，揭示全球气候改变规律，增进气象科学发展。;4海洋生态系统及其环境研究。生命起源于海洋。海洋中生存着近20万种生物，有极为珍贵生物多样性资源。通过调查和观测，理解从海洋表层到深海底海洋生态系统动态，研究大洋表层生态系统、深海生态系统、上升流生态系统等，进一步理解海洋生态系统在物质循环中作用，以及对环境改变影响。;海洋对人类生态服务价值;世界海洋生态类型;“海洋世纪”到来;21世纪是人类挑战海洋新世纪。，联合国正式文献中初次提出了21世纪是海洋世纪。此后甚