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内容 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力;
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、课堂常规: 组织:
1、体委整队、师生 1、教师语言要清 1、学生站四列横
问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
×××××
×××××
×××××
晰。 队。
1
2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲,求和任务。 注意关查。
准
1、队列:慢跑
备
2、徒手操。
×××××
◎
1
3、讲解队列练习的3、听从指挥注意
要求。 力集中。
10 小
部
3、专项准备活动。
分
4、师生一同练习。4、学生充分活动
各关节。
同上队列四列横队。 2
一、跳小绳:
1、教师讲解动作方1学生认真听讲动法和要领。 作方法和要领
2、教师做分解和完2学生集体练习。
基 重点:摇绳要协调。 4X818 中
整动作示范。
3学生分组练习。
本 3、教师给学生个别
部 难点:轻松协调,动
指导。
作连贯。
分
4、找学生表演。 4神饱满动作轻
松整齐一致
二、游戏:
(迎面接力)
基 规则:
本 1、 教师没有发领
或击掌不许起跑。
部
1、学生认真听讲
1、教师讲解游戏要
2、 起跑前不许堆
分
求和规则。
游戏规则。
拉人。 2、学生练习比赛。
2、学生练习比赛。
2/3 9 中
3、分组比赛。
3、教师做正确评定
胜负。
结 一、放松; 1、总结本次课的情1、认真听讲,精
束 二、小结;
况。 神饱满。
2、下课。 2、下课。
部 三、下课 1 3 小
分
41
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、课堂常规: 组织:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检
查服装。
准
1、教师语言要清晰。1、学生站四列横
队。
1
××××× 2、教师讲解课堂要求
2、宣布课的内容和
备
任务。
部
二、准备活动:
×××××
×××××
和任务。
2、学生认真听讲,注意关查。
分
1、队列:慢跑
3、讲解队列练习的要
×××××
求。
3、听从指挥注意力
1 10 小
◎
2、徒手操:
3、专项准备活动。
4、师生一同练习。
集中。
4、学生充分活动各关节。
同上队列四列横队。 2
一、走跑交替
1、教师讲解动作方法1、学生认真听讲动
和要求。 作方法和要领
基
本 重点:走和跑要轻
2、教师做完整正确的2、学生集体练习。
4X818 中
示范。
松。
部
3、教师个别指导。
分
3、学生分组练习。
难点:动作要自然。
4、找学生表演。4、精神饱满动作轻
松整齐一致
基
本
部 一、跳小绳: 1、教师讲站队的要
1、学生认真听讲要求。
2、学生练习。
求。
分
3、分组练习。
2、学生练习,教师
指导。
重点:摇绳要协调。
3、教师评定。
2/39 中
难点:轻松协调,动作连贯。
结 一、放松; 1、教师总结本次课1、认真听讲情绪饱
束 二、小结;
的情况。 满。
2、下课。 2、下课。
部 三、下课 1 3 小
分
42
内容 1、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人;
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、课堂常规: 组织:
1、体委整队、师生 1、教师语言要清 1、学生站四列横
问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
×××××
×××××
×××××
晰。 队。
1
2、教师讲解课堂要2、学生认真听讲,求和任务。 注意关查。
准
1、队列:
备
慢跑
×××××
◎
1
3、讲解队列练习的3、听从指挥注意
要求。 力集中。
10 小
部
2、徒手操
分
3、专项准备活动。 4、师生一同练习。4、学生充分活动各关节。
同上队列四列横队。 2
一、走跑交替
1、教师讲解动作方1学生认真听讲动法和要领。 作方法和要领
基 重点:走和跑要轻松。
2、教师做分解和完2学生集体练习。
4X818 中
整动作示范。
3学生分组练习。
本 3、教师给学生个别
部 难点:动作要自然。
分
指导。
4、找学生表演。 4神饱满动作轻
松整齐一致
基 二、游戏:
1学生认真听讲
本 跳进去拍人; 1、教师讲解动作方
法和要领。
部
动作方法和要领
分 规则:
1、 圆圈内的人不能出圈。
2、 追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、师给学生个别指导。
学生集体练习。
学生分组练习。
2/3 9 中
结 一、放松; 1、总结本次课的情1、认真听讲,精
况。 神饱满。
束
2、下课。 2、下课。
部 二、小结; 1 3 小
分
三、下课
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