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  • 2024-07-12 发布于上海
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小班科学探索教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,

教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好

的呢?下面是小编整理的小班科学探索教案,希望对大家有所帮助。

小班科学探索教案篇1

活动目标:

1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。

2、知道并能说出五官和手的功能。

活动准备:

有香味的手帕、小袋子、饲养箱。

图意说明:

幼儿从秋天户外活动中学习运用五官去认识环境,并能探索大自

然。

活动过程:

一、教师提问:幼儿现在是什么季节,是怎么知道的?引导幼儿利

用五官发现季节的特征,再让幼儿自己动动眼睛、手、耳朵,鼻子,

说说这些器官有什么功能。

(小朋友对于现在什么季节,他们都不知道,老师告诉他们的

“秋天来了”,由于在开学小班适应期里,与孩子们一起过“小手

拍拍”的游戏,因此,我说一个器官,孩子们基本都能够指出来,并

能够说出它的名称,如:嘴巴、眼睛、鼻子……)

二、课堂活动:

1.让幼儿伸出手来,摸一摸桌子,告诉幼儿手可以摸东西。

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