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标题初中数学找规律内容初中数学课程是培养学生解题能力的重要工具，通过题目引导学生探索数学的本质和规律，从而掌握并运用数学知识解决实际问题文章主要讨论了游戏中卡牌游戏中的数据分析与预测，以及在空间想象中物体摆放的问题文章还探讨了利用火柴棍搭三角形和用火柴棒搭多边形的方法来解决问题，同时强调了分析和归纳的重要性
中考数学一一找规律
班级姓名__________座号
一、棋牌游戏问题
1.4张扑克牌如图（1）示放在桌子上，小敏把其中一张旋转180°后得到如图2（）示，那么她
旋转的牌从左数起是（）
2.）小明背对小亮，让小亮按下列四个步骤操作：
第一步分发左、中、右三堆牌，每堆牌不少于两张，且各堆牌的张数相同：
第二步从左边一堆拿出两张，放入中间一堆；
第三步从右边一堆拿出一张，
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