- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
生活中的负数教学计划
第七册第七单元《生活中的负数》教学计划
一、学生学习情况分析
在四年级《综合实践活动》的教学中有一单元是《天气早知道》,结合《综合实践活动》的教学,我发现大多数学生对天气预报中会出现负数来表示温度是有所了解。另外,在学习第三单元《乘法》时,学生知道计算器中有负数的符合,有时计算也会出现负数。对于生活中可能出现其它的例子,还有部分学生提到如电梯中表示楼层、存折、账单、计分等,但不是所有学生都见过,这可能与学生的生活环境和平时接触的事物有关。大部分学生在生活中都见过温度计,听过天气预报,所以温度是学生学习负数的一个非常好的生活原型。
二、单元教学目标
1、了解日常生活中的负数的意义、表示方法,会用负数表示一些日常生活中的问题。
2、知道0既不是正数,也不是负数。
三、单元学习内容的前后联系
已学过的相关内容:
一、二、三年级各册
●认识万以内的数
三年级下册
●认识小数、分数
四年级上册
●体会万、亿等大数的实际意义
à
本单元的主要内容:
●正数、负数的意义
●用正负数表示相反意义的量
●对0的再认识
à
后续学习的相关内容:
四年级下册
●进一步认识小数
五年级上册
●进一步认识分数的意义
六年级上册
●进一步认识正负数
四、教学重点、难点
重点:会用负数表示一些日常生活中的问题。
难点:引导学生把对负数的理解从感性认识升华为理性认识。
五、单元评价要点
能认、会比、懂用
(即能认读负数、会结合具体的量进行大小比较、懂得用负数表示一些日常生活中的问题)
能结合具体情境,认读负数。
会结合具体的数量如温度的进行负数大小的比较,但不要出现抽象数之间的比较,因为在本学段不作要求。
生活中的负数教学计划全文共1页,当前为第1页。懂得用负数表示一些日常生活中的问题。如让学生收集一些日常生活中运用负数的数据,并说明它们的实际意义。
生活中的负数教学计划全文共1页,当前为第1页。
六、各小节教学目标及课时安排
本单元计划课时数:7节
教学内容
教学目标
计划
课时
授课
日期
备注
温度
(认识负数)
1、了解生活中零下温度的表示方法,并会正确读写。
2、会比较两个以下温度的高低。
1
课前让学生收集相关的资料
正负数
1、在熟悉的生活情景中,进一步体会负数的意义。
2、会用负数表示一些日常生活中的问题。
2
练习课
能认读负数
会结合具体的量进行大小比较
懂得用负数表示一些日常生活中的问题
1
因为课本没有相关的练习课,而在整理与复习时安排的内容太多,所以本节课将整理与复习中有关负数的练习题与练习册的习题进行练习。
整理与复习(二)
通过整理和复习,进一步的认识和理解图形的变换、除法、方向和位置和生活中的负数等知识。
鼓励学生对知识及其之间的联系进行整理,并用自己的方式表示出来。
1
单元测试
1
反馈
测试情况
1
合计
7
生活中的负数教学计划全文共2页,当前为第2页。
生活中的负数教学计划全文共2页,当前为第2页。
您可能关注的文档
- 浙江省2022年中考物理模拟试卷.docx
- 浙江省宁波市高考化学模拟试卷.doc
- 浙江省杭州市中考物理模拟试卷-.doc
- 浙江省杭州市中考语文模拟试卷.doc
- 浙江省金华市中考语文模拟试卷.doc
- 浙江省高三模拟考试历史试卷.doc
- 淮安市中考英语模拟试卷7.doc
- 深圳市滨河小学教学工作计划.doc
- 深奥的文言文.docx
- 湖北省咸宁市2022年中考模拟数学试卷.docx
- 【《心理契约理论下创维电视公司员工激励探析》文献综述开题报告2700字】 .docx
- 2025年高考化学复习备考策略讲座 (2).pdf
- 宁波市轨道交通物产置业有限公司2024年社会招聘岗位人员笔试考试考点题库答案 .pdf
- 国家开放大学专科《人文英语1》一平台机考总题库 (2).pdf
- 冷鲜肉生产线项目可行性研究报告 .docx
- 卷烟封装设备操作工职业鉴定考试题及答案 .pdf
- 《长虹美菱基于自由现金流折现法估值》.docx
- 【《数据分类与权利客体可能性探析综述》3000字】 .docx
- 《2.2.1有理数的混合运算》大单元教学设计 北师大版数学七年级上册 .pdf
- 2025年高考物理复习备考策略讲座 .pdf
文档评论(0)