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第四节难溶电解质的溶解平衡(学案)
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教学目标
（1）了解饱和溶液、溶解度的概念。会分析溶解度曲线
（2）了解难溶电解质的溶解平衡
（3）理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点，正确理解和掌握溶度积KSP的概念。
（4）掌握运用浓度商和平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
教学重难点
运用平衡常数来分析沉淀的溶解、生成和沉淀的转化。
教学过程：
一、溶液
思考：1、什么是饱和溶液？饱和溶液有何特征？
?2、饱和溶液是否浓度一定大？稀溶液是否一定不饱和？
?3、固体溶解度如何定义的？气体溶解度如何定义的？溶解度都受哪些因素的影响？溶解过程为什么会有热量的变化？
二、沉淀溶解平衡
1．一些电解质如BaSO4在水中只能溶解很少、可以说是难以溶解，所以称为______________。尽管这些电解质难以溶解于水中，但在水中也会建立一种________???_____。
2．难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡一样，合乎平衡的基本特征、满足平衡的变化基本规律，其基本特征为：（1）________???____（2）__??______???____
（3）________??????____（4）________??????????____
3．难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡，其平衡常数称为_______??????????__，简称_______??????????__。对于AmBn（s）mAn++nBm-
KSP=
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练习2、请写出PbI2??Cu(OH)2????BaSO4????Ag2CrO4?????Al(OH)3???CuS的沉淀溶解平衡与溶度积KSP表达式
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4．溶度积KSP反映了难溶电解质在水中的__??______???___，KSP的大小和溶质的溶解度不同，它只与__??______??有关，与__??______??无关。利用溶度积KSP可以判断__??______???__、__??______???__以及__??_____??????????_???__。
练习1、25℃下在AgCl固体的饱和溶液中存在AgCl（s）Ag++Cl-，进行下列操作后有什么变化？
2．当氢氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2?Mg2++2OH-,为使固体的量减少，可加入少量的（????）
A.NH4NO3???B.NaOH????C.MgSO4???D.NaHSO4
3．在一定温度下,AgCl的饱和溶液中C(Ag+)和C(Cl-)的乘积为一常数,现将足量的AgCl固体分别加入?①10毫升蒸馏水?②30毫升0.1摩/升盐酸?③5毫升0.5摩/升NaCl溶液?④10毫升0.2摩/升CaCl2溶液,使AgCl溶解并达到饱和。则溶液中C(Ag+)由大到小排列的正确顺序为(?)
????(A)④②③①??????????(B)①②④③??
?????(C)①②③④??????????(D)①③②④
4．已知室温时AgBr的溶解度是8.8×10-7mol/L，MgNH4PO4溶解度是6.3×10-5mol/L，求AgBr、MgNH4PO4的溶度积？
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三、沉淀的生成及转化
沉淀的转化是__??_____???????????????????__的过程，其实质是__??_____??????????_???__。
当Qc?大于?Ksp时，情况为：__??_____???????????????????????????????????_???__
当Qc?等于Ksp时，情况为：__??_____???????????????????????????????????_???__
当Qc?小于?Ksp时，情况为：__??_____???????????????????????????????????_???__
例题将5mL1×10-5mol/L的AgNO3溶液和15mL4×10-5mol/L的K2CrO4溶液混和时，有无砖红色Ag2CrO4沉淀生成？已知Ag2CrO4的Ksp=9×10-12
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实验．将AgNO3溶液依次加入氯化钠溶液、溴化钠溶液、碘化钾溶液中都会出现不同颜色的沉淀，沉淀的颜色变化是?_____→?_____→____?_。
出现这种颜色变化的原因是：
_??_____???????????????????????????????????????????????????????????????_??
小结：沉淀生成、转化的条件
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7．将足量BaC
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